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220031 VO+UE STEP 3 - Introduction to Communication Science Work (2014W)
Labels
Details
Language: German
Examination dates
- Monday 02.02.2015
- Thursday 12.02.2015 12:00 - 15:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Thursday 30.04.2015
- Monday 29.06.2015 11:30 - 14:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Monday 06.10. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Monday 13.10. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Monday 20.10. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Monday 27.10. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Monday 03.11. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Monday 10.11. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Monday 17.11. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Monday 24.11. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Monday 01.12. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Monday 15.12. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Monday 12.01. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Monday 19.01. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
- Monday 26.01. 18:30 - 20:00 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Reading list
Lojka, Klaus / Wippersberg, Julia (2014): Einführung in das kommunikationswissenschaftliche Arbeiten. Wien: facultas. Neue und überarbeitete Auflage.Lojka, Klaus / Wippersberg, Julia (2010): Grundlagen der öffentlichen Kommunikation. Wien: facultas.
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Last modified: Mo 07.09.2020 15:38
Themenfindung und -eingrenzung
Zieldefinition
Literaturrecherche
Zitation
Forschungsfragen
Hypothesen
wissenschaftliches Lesen und Schreiben
Ansprüche an das wissenschaftliche Arbeiten
Forschungsablauf