Universität Wien
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220075 UE GESKO B: UE WERB Exercise Course Advertising and Market Research (2020W)

Continuous assessment of course work

Summary

1 Nemeczek
2 Betke , Moodle
3 Braunecker , Moodle
4 Kober , Moodle
5 Krasa , Moodle
6 McPherson , Moodle
7 Pivrnec , Moodle
8 Seyrl
9 Hauer , Moodle
10 Teglasy , Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
Registration information is available for each group.

Groups

Group 1

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 22.10. 16:45 - 19:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 05.11. 16:45 - 19:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 19.11. 16:45 - 19:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 03.12. 16:45 - 19:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 17.12. 16:45 - 19:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 14.01. 16:45 - 19:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 28.01. 16:45 - 19:45 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

The exercise should provide practical insight into the daily work in the area of "advertising". The goal for each participant at the end of the semester is to have an exact idea of how a campaign will develop: from creating an agency briefing, through agency screening, re-briefing, the strategic approach, to the creative development of concrete ideas. The exercises take place in small groups, these groups must work together, create presentations together and present them. Sharing the job along the respective strengths and weaknesses of the group members is also part of the exercise.

Assessment and permitted materials

Active participation, timely submission of the individual exercises and team works, oral presentation of interim work / intermediate steps

Minimum requirements and assessment criteria

Minimum requirement: max. 2 failed units, timely submission of all exercises / submission of all individual services, submission of team works

Examination topics

There is no exam.

Reading list

David Ogilvy , Lürzers Archiv

Group 2

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 21.10. 09:45 - 12:45 Digital
    Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
  • Wednesday 18.11. 09:45 - 12:45 Digital
  • Wednesday 02.12. 09:45 - 12:45 Digital
  • Wednesday 16.12. 09:45 - 12:45 Digital
  • Wednesday 20.01. 09:45 - 12:45 Digital

Aims, contents and method of the course

Hybrid teaching or hybrid studying. The first course will take place in lecture hall 1 (at a corresponding distance) as a face-to-face course. The other units and performance assessments are online.
The aim of the course is to give students an insight into branding, creative methods, the development and execution of advertising campaigns. In addition to the theoretical and practical background for the conception and implementation of an advertising campaign, you will also have the opportunity to get to know your own talents better.
After a theoretical introduction and input from national and international best practice examples, the sequence of a campaign implementation will be simulated.
The students acquire knowledge in the conception and implementation of an advertising campaign in classic and digital channels. You will experience how to develop ideas creatively. In addition an overview of the media (advertising media) as well as their effects and the distribution of the advertising budget in Austria will be provided.

Assessment and permitted materials

Attendance in the course, active participation, the quality of the presented work, as well as an individual final exercise are the basis for the grading.

Minimum requirements and assessment criteria

Minimum requirement: Attendance at the first course. Fulfillment of online work orders. Submission of the final project.

Examination topics

The acquired knowledge about strategy, conception and creative implementation of advertising campaigns - taking into account the strengths and weaknesses of classical and digital channels - are to be applied in the ongoing work and the individual final examination.

Group 3

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Neuer Status seit 08.09.: Die Übung wird in diesem Semester vorsichtshalber nur online ablaufen. Via Collaborate auf Moodle.

Erste Einheit ‒ 15.10.2020 ‒ verpflichtende Teilnahme via Collaborate!
In dieser ersten Einheit erfolgt ein Überblick über die Inhalte des Semesters. Hier finden auch erstes Kennenlernen, Team- und Gruppenbildung statt. Und die UE startet mit ersten Inhalten.

Bis zum Ende des Semesters finden auch alle weiteren Übungen online statt. Einzelne Einheiten dienen der Vermittlung neuer Inhalte für alle, andere Einheiten werden in Zeitfenstern für die Besprechung der individuellen Gruppenarbeiten verwendet. Ein genauer Ablaufplan (abhängig von der Zahl der Anmeldungen) wird zu Semesterbeginn vorgestellt.

Die letzten beiden Einheiten sind für Präsentation und Diskussion der Gruppenarbeiten reserviert.

  • Thursday 15.10. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 22.10. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 29.10. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 05.11. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 12.11. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 19.11. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 26.11. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 03.12. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 10.12. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 17.12. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 07.01. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 14.01. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 21.01. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 28.01. 16:45 - 18:15 Digital

Aims, contents and method of the course

Werbung und Kommunikation sind meist nicht gratis. Umsonst sollen sie schon gar nicht sein.

In Unternehmen und Agenturen wird - VOR der Kommunikation - viel darüber diskutiert, was man wo wie kommunizieren soll, damit's möglichst effizient „wirkt“. NACH Abschluss einer Kampagne ist es dann umso interessanter, zu erfahren, ob die geplanten Botschaften gut bei den RezipientInnen angekommen sind.

In beiden Fällen kann man auf Bauchgefühl und Erfahrung setzen - oder methodisch vorgehen und Marktforschung betreiben.

Werbewirkungsforschung ist ein breites, vielschichtiges Thema. Die Übung „Werbung und Marktforschung“ hat das Ziel, den Studierenden Einblick und Überblick über die Möglichkeiten der Werbeerfolgsmessung (vor und nach der Kommunikation) zu geben. Und anhand eigener, praktischer Kleinprojekte die konkrete (fiktive) Umsetzung zu üben. Sie müssen keine „große Marktforschung“ durchführen, sollen sie nur beispielhaft entwickeln, designen, quasi startklar vorbereiten, und am Ende beispielhaft (mit angenommenen Ergebnissen) evaluieren. Damit Sie dann, wenn Sie's im Berufsleben benötigen, wissen, wie Sie am Besten dabei vorgehen.

Inhalte:
„Kennen und Können“: In der Übung stehen „Kennenlernen“ und „selbst Ausprobieren“ im Vordergrund. Sie bekommen das Wissen vermittelt, welche Formen der Erfolgskontrolle für Werbung und Kommunikation im Berufsalltag eingesetzt werden (können) und lernen, sie selbst anzuwenden.

Methode:
Vortrag (in Interaktion mit den Studierenden), Übungen (Gruppenarbeiten, Präsentationen, Online-Diskussion in der Kleingruppe).

Assessment and permitted materials

Es gibt keine Prüfung. Die Leistung setzt sich aus Anwesenheit und Mitarbeit zusammen.

Die Leistungsbeurteilung erfolgt während des gesamten Semesters „LV-immanent“. Bei den Terminen werden zunächst die thematischen Grundlagen besprochen und mittels kleiner Onlineübungen vertieft. Danach erfolgt deren praktische Aufarbeitung und Umsetzung in Gruppen(teil-)arbeiten. Der jeweils folgende Termin widmet sich der Diskussion des bisherigen Arbeitsstandes und der Weiterentwicklung der Gruppenarbeiten (Einzelgruppencoachings). Dann stehen wieder ‒ für alle ‒ Grundlagen am Programm, dann wieder die Einzelgruppencoachings usw. Das Thema jeder Gruppenarbeit zieht sich - „zerlegt“ in Teilaspekte - durch das gesamte Semester.

Minimum requirements and assessment criteria

Die Beurteilung setzt sich gleichermaßen aus Präsenz (bei den Online-Terminen) und Qualität der Gruppenarbeiten zusammen. Am Ende gibt es eine Maximalpunktezahl, an der jedeR für die Beurteilung relativiert wird.

Examination topics

Es gibt keine Prüfung.

Reading list

Braunecker, Claus (2016): How to do Empirie, how to do SPSS. Eine Gebrauchsanleitung. Wien: facultas (utb 8685) | Homepage http://howtodo.at

Group 4

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Note: The date on December 10th, 2020 is a reserve date if another date has to be postponed.

  • Thursday 15.10. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 22.10. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 05.11. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 12.11. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 26.11. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 03.12. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 10.12. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 17.12. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

The exercise provides practical insight into the daily work in the area of "advertising". The goal for each participant at the end of the semester is to have an exact idea of how a campaign will develop: from creating an agency briefing, through agency screening, re-briefing, the strategic approach, to the creative development and realisation of concrete ideas. The exercises take place in small groups, these groups must work together, create presentations together and present them. Sharing the job along the respective strengths and weaknesses of the group members is also part of the exercise.
Ralf Kober is founder and CEO of the advertising agency Springer & Jacoby Österreich. He is a member of the 'Österreichischen Werberat', the 'Österreichischen Marketinggesellschaft' and the IAA (International Advertising Association).

Assessment and permitted materials

There is no exam, therefore - in addition to the pure obligation to attend - the active participation in the exercises and, as a consequence, the quality of the topics and works presented, are decisive.

Minimum requirements and assessment criteria

Minimum requirement: max. one absence, submission of all work on time and submission and presentation of the final project.

Examination topics

There is no exam.

Reading list

- Brandholder Value, Econ Verlag 2003, Wulf-Peter Kemper
- "Nimm mich" - Der Pitch als Chance und Falle, WKO Wien, Martin Weinand und Mike Lynn
- CCA (Creativ Club Austria) 41. Jahrbuch 2019

Group 5

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 13.10. 11:30 - 13:00 Digital
  • Tuesday 20.10. 11:30 - 13:00 Digital
  • Tuesday 27.10. 11:30 - 13:00 Digital
  • Tuesday 03.11. 11:30 - 13:00 Digital
  • Tuesday 10.11. 11:30 - 13:00 Digital
  • Tuesday 17.11. 11:30 - 13:00 Digital
  • Tuesday 24.11. 11:30 - 13:00 Digital
  • Tuesday 01.12. 11:30 - 13:00 Digital
  • Tuesday 15.12. 11:30 - 13:00 Digital
  • Tuesday 12.01. 11:30 - 13:00 Digital
  • Tuesday 19.01. 11:30 - 13:00 Digital
  • Tuesday 26.01. 11:30 - 13:00 Digital

Aims, contents and method of the course

The exercise should provide practical insight into the daily work in the area of "advertising". The goal for each participant at the end of the semester is to have an exact idea of how a campaign will develop: from creating an agency briefing, through agency screening, re-briefing, the strategic approach, to the creative development of concrete ideas. The exercises take place in small groups, these groups must work together, create presentations together and present them. Sharing the job along the respective strengths and weaknesses of the group members is also part of the exercise.

Assessment and permitted materials

Active participation, timely submission of the individual exercises and team works, oral presentation of interim work / intermediate steps

Minimum requirements and assessment criteria

Minimum requirement: max. 2 failed units, timely submission of all exercises / submission of all individual services, submission of team works

Examination topics

There is no exam.

Reading list

Fachzeitschriften wie extra dienst, Horizont, Lürzers Archiv

Group 6

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Anwesenheit bei allen Terminen ist erforderlich, da es sich um eine prüfungsimmanente LV handelt. Ersatzleistungen für Fehlstunden sind nach Absprache mit der LV Leitung begrenzt möglich. Die LV wird aufgrund der aktuellen Situation in online-Lehre abgehalten. Sie bekommen am Morgen der ersten Einheit ein Brief per E-Mail zugesendet, das die weiteren Details zu den Aufgaben und dem Ablauf enthält.

  • Friday 09.10. 09:45 - 17:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Friday 16.10. 09:45 - 17:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Sunday 18.10. 09:45 - 17:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

Ziel dieser LV ist, den StudentInnen eine praktische Einführung in die Erarbeitung und Ausführung von 360° Werbekampagnen zu geben. Sie erhalten sowohl den theoretischen als auch praktischen Hintergrund zum Design und der Produktion einer Werbekampagne.

Nach einer ersten Pitch-Phase von einer 360° Kampagne folgt eine Einführung in das Fernsehzuseherquotensystem und VALS als Basis zur Analyse der Zielgruppen.Nach einer theoretischen Einführung in best und worst case Beispiele werden die StudentInnen in kleinen Teams (3 TeilnehmerInnen pro Gruppe) als Werbeagentur agieren, und eine 360° Kampagne für ein Produkt ihrer Wahl entwickeln, mit speziellem Fokus auf einen Fernsehspot. Sie werden dann ihre Kampagne dem Forum pitchen. Nach dieser ersten Phase werden die Teams einen Medienplan entwickeln.

Assessment and permitted materials

Benotet wird die Entwicklung einer 360° Kampagne und eines Medienplans zu dieser Kampagne. Die Arbeit erfolgt innerhalb und außerhalb der LV in Gruppen zu je 3 TeilnehmerInnen, Sie bekommen online Unterstützung. Wesentlich sind aktive Mitarbeit, fristgerechte Abgabe des Abschlußkonzeptes (Pitch des Werbekonzepts), online Präsentation von Zwischenaufgaben, fristgerechte Abgabe von Einzel- und Gruppenleistungen.

Minimum requirements and assessment criteria

Benotet wird der kreative und strategische Einsatz diverser Werbemaßnahmen und Strategien, die in aktiver Projektarbeit innerhalb und ausserhalb der LV erarbeitet werden. Die TeilnehmerInnen werden eingehendes Wissen über Konzeption, Produktion und Implementierung einer Werbekampagne erhalten, und anhand einer praktischen Übung lernen, als Kreativteam zu arbeiten.
Mindestanforderung: max. 1/2 Fehleinheit (4 Stunden), fristgerechte Präsentation von mind. 2 von 3 Projektteilen, fristgerechte Präsentation des Abschlussprojekts.

Examination topics

Die LV ist prüfungsimmanent.

Reading list

Ad Age, creative review, Wired Magazine.

Group 7

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Friday 09.10. 15:00 - 18:00 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Friday 23.10. 15:00 - 18:00 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Friday 06.11. 15:00 - 18:00 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Friday 20.11. 15:00 - 18:00 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Friday 04.12. 15:00 - 18:00 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Friday 08.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Friday 22.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

In the age of digitalization markets, competition and customer behavior are changing faster than ever before, and so are the requirements for successful advertising and brand communication.
Objectives of the course:
The course should provide practical insight into the daily work in the field of "advertising". The goal for each participant at the end of the semester is to have an exact idea of how a campaign will develop: from creating an agency briefing, the strategic approach, the creative development of ideas and the production processes.
Content of the course:
Current overview of areas of modern brand communication:
Disciplines and fields of work in the communications industry.
Analysis, approaches, methods, processes on the way to the brand campaign.
Positioning and branding, market research, target groups and current trends, goals and briefing, selection of channels, assessment of ideas. Examples of international campaigns and analysis of why they are successful.
Presentation of current examples. Case studies from everyday agency life.
Discussion and workshops in small groups.
Method of the course:
The exercises take place in small groups, these groups must work together, create presentations together and present them.
Depending on the situation in the coming winter semester, the courses will be digital, hybrid and on-site

Assessment and permitted materials

Interest in communication and advertising.
Active participation.
Fulfillment of tasks with direct reference to the discussed content.
Timely submission of the required exercises.
Quality of the group work, presentation and seminar work at the end of the course.

Minimum requirements and assessment criteria

Minimum requirements and evaluation:
Minimum requirements:
Active participation in group work.
Timely submission of the required exercises.
Presentation (analysis and assessment of a campaign).
Seminar paper (optional topic from the topics of the course).
Evaluation:
100 points can be achieved.
Participation 30 points
Quality of group work 30 points
Presentation 20 points
Seminar paper at the end of the course 20 points
Grading:
• 1 (very good) 100 - 90 points
• 2 (good) 89 - 81 points
• 3 (satisfactory) 80 - 71 points
• 4 (sufficient) 70 - 61 points
• 5 (not enough) 60 - 0 points

Examination topics

There is no exam.

Reading list

Recommended literature continuously in the course.
Paul Arden: It's not how good you are, it's how good you want to be. (Motivational bible)
Simon Sinek: Start with why. (Inspiration)
Mario Pricken: Tingling in the head. (Creativity techniques and brain tools for advertising)
David Ogilvy: Ogilvy on Advertising. (1984 - and still good)
Günter Schweiger, Gertraud Schrattenecker: Advertising. (understandable and clear overview)
Gabriele Siegert, Dieter Brecheis: Advertising in the media and information society.
(Advertising from a journalistic and communication science perspective)

Group 8

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

On-site teaching, If the number of students exceeds the possibilities of the seminar room, the group will be divided and time slots will be given.

  • Tuesday 13.10. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 27.10. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 10.11. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 24.11. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 15.12. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 19.01. 16:45 - 19:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

360 degree marketing today has more meaning than ever. In the tutorial you will learn how to use the new marketing tools of guerilla marketing ideally to reach the target group.

Assessment and permitted materials

There is no examination, therefore, in addition to the attendance, the active participation in the exercises is significant. There will be three group works. A research work, the development of a guerilla campaign as well as a teaching video about the content of the exercise.

Minimum requirements and assessment criteria

Presence (2x missing is permitted). Participation on two group works including presentation and creation of a handout. Participation on the thesis: instructional video

Examination topics

There is no exam. 1 to 2 Presentations, Tutorial Video

Group 9

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Digitale Lehre:
Die oben angeführten Termine werden für gemeinsame Videokonferenzen (keine Termine vor Ort) - wahrscheinlich zoom - genutzt. Genauere Informationen folgen. Weiters wird über moodle kommuniziert und bei Bedarf/Fragen natürlich auch gerne telefonisch/persönlich.

  • Friday 16.10. 14:30 - 17:30 Digital
  • Friday 30.10. 14:30 - 17:30 Digital
  • Friday 13.11. 14:30 - 17:30 Digital
  • Friday 04.12. 14:30 - 17:30 Digital
  • Sunday 10.01. 14:30 - 17:30 Digital
  • Sunday 24.01. 14:30 - 17:30 Digital

Aims, contents and method of the course

Ziel:
Entwicklung einer Werbekampagne in einer Gruppe nach einem Briefing mit dem Fokus auf kreative und überraschende Ansätze und Ideen für alle Kommunikationskanäle.

Als Vorbereitung dafür gibt es während der Übung methodische Wissensvermittlung, kreative best-practice-Beispiele und kreative Aufgaben, um mit diesen Methoden persönliche Kreativität zu maximieren, um diese zielführend für Werbe- und Kommunikationskampagnen anzuwenden.

Inhalte:
o Die rechte und die linke Gehirnhälfte bei den KonsumentenInnen als entscheidender Faktor für erfolgreiche Werbung.
o „Geschichten und Gemeinschaft“, „Schmerz und Freude“ als Grundlage und Landebahnen für herausragenden Kommunikationskonzepte.
o „Überraschung“ als Erfolgsfaktor in der Werbung und Kommunikation.
o Die verschiedenen Archetypen nach C. G. Jung als unbewusste Wirkfaktoren für Branding und Werbekampagnen (mit Beispielen).
o Das perspektivische Mischpult: wie man durch framing und Perspektivwechsel zu überraschenden Ansätzen und Lösungen kommt (mit best-practice-Beispielen und Übungen).
o Wie Werbung kollektives Wissen und „Zeitzeichen“ verwendet und einsetzt
o „Trigger“ als Auslöser für emotionale Werbebotschaften (mit Beispielen).
o ESP (Emotional Selling Proposition) und RSP (Rational Selling Proposition) als Grundlage für Produktbotschaften.
o Strategische Planung einer Werbekampagne und Bestimmung von Core Values für die Marke und Produkte.
o Was ist Kreativität in der Werbung? (mit Beispielen)
o Why, How und What (Golden Circle) für 360 Degree Branding als Erfolgsfaktor für Kampagnen.

Das dafür notwendige Know How wird über Präsentationen von mir, best-practice- Beispielen und über Kurzreferate der Studenten/Innen vermittelt.

Assessment and permitted materials

Anwesenheit (digital), Mitarbeit, Kurz-Referate, Präsentation Ihrer Kreativansätze für gestellte Aufgaben und als Hauptfaktor die Gruppenarbeit in agilen Teams als Abschlussarbeit/Präsentation.

Minimum requirements and assessment criteria

siehe Punkt "Art der Leistungskontrolle"

Examination topics

kein Prüfungsstoff

Reading list

Armin Reins: Corporate Language. Wie Sprache über Erfolg oder Misserfolg von Marken und Unternehmen entscheidet.
Verlag Hermann Schmidt, Mainz 2006.

Group 10

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Mandatory attendance: Please take this course only if you plan to attend on all dates.
The 1st unit will be held online, you will receive information directly from the lecturer.

  • Monday 12.10. 14:30 - 17:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 09.11. 14:30 - 17:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 23.11. 14:30 - 17:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 07.12. 14:30 - 17:30 Digital
  • Monday 11.01. 14:30 - 17:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Monday 25.01. 14:30 - 17:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

Real work on real advertising-campaigns with real clients.

Creation of an advertising campaign based on a client briefing (option: incl. web 2.0)

Advertisement exercise - advertising campaign: briefing-idea-realization-presentation
focus:
briefing (parameters)
finding an idea (creativity and techniques)
media (incl. web 2.0)
psychology of perception
design basics
client presentation

method:
peer groups: 3-4 students
research: var. topics as homework
creation of an idea
realization of the ad-idea (scribble or layout)
presentation of the campaign (in front of the group)

Assessment and permitted materials

Active participation, timely submission of the individual exercises and team works, oral presentation of interim work / intermediate steps

Minimum requirements and assessment criteria

Final grade:
Work (group+individual): 8 x 10 points
presentation & campaign = 80
= 160 points max. (-10 absence)
0-80 points: 5
81-100 points: 4
101-120 points: 3
121-140 points: 2
141-160 points: 1

Examination topics

There is no exam.

Reading list

Will be supplied in the course.

Association in the course directory

Last modified: Fr 12.05.2023 00:20