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230034 FPR Research Practice 2: Exploring the World of Work (2021S)
Continuous assessment of course work
Labels
REMOTE
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 02.02.2021 00:01 to Mo 22.02.2021 09:00
- Deregistration possible until Sa 20.03.2021 23:59
Details
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
HINWEIS: Fortsetzung des gleichnamigen Fopra aus dem W2020. Eine Teilnahme ist nur möglich, wenn Sie auch am ersten Teil partizipiert haben. Studierende, die im W2020 angemeldet waren, werden dringend gebeten, sich selbstständig und rechtzeitig für den zweiten Teil anzumelden.
- Friday 05.03. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 19.03. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 26.03. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 16.04. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 23.04. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 30.04. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 07.05. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 14.05. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 21.05. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 28.05. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 04.06. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 11.06. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 18.06. 09:00 - 11:15 Digital
- Friday 25.06. 09:00 - 11:15 Digital
Information
Aims, contents and method of the course
Ziele: Erstellung eines Projektberichts für die Gewerkschaft VIDA, KV-Gruppe Sicherheits- und Bewachungsgewerbe, auf Basis der im 1. Semester erhobenen Einzelfälle. Präsentation des Projektberichts im Oktober 2021.Inhalte: Im Sinne des Co-Research Integration eines Feedbackinterviews zur ursprünglichen Einzelfallauswertung; Gesamtauswertung und Erstellung eines vorläufigen Projekberichtes; kollektives Überarbeiten des vorläufigen Projektberichtes auf Basis der Ergebnisse einer Stakeholder-Gruppendiskussion; Aufbereitung Endbericht.Methode: Kleingruppenarbeiten & Plenumsdiskussionen
Assessment and permitted materials
- Durchführung eines (kürzeren) Feedback-Interviews
- Abgabe einer Einzelfalldarstellung mit folgenden Inhalten: Darstellung der Auswertung; Fallbschreibung; Integration Feed-back Interview .
- Präsentation der Einzelfalldarstellung
- aktive Teilnahme an den Gruppenarbeiten (Gesamtfalldarstellung)
- Beteiligung in den Diskussionsphasen
- termingerechte Abgabe von Teilleistungen
- Abschlussessay/-reflexion (5 Seiten, 1,5 Zeilenabstand, Times New Roman 12)
- Abgabe einer Einzelfalldarstellung mit folgenden Inhalten: Darstellung der Auswertung; Fallbschreibung; Integration Feed-back Interview .
- Präsentation der Einzelfalldarstellung
- aktive Teilnahme an den Gruppenarbeiten (Gesamtfalldarstellung)
- Beteiligung in den Diskussionsphasen
- termingerechte Abgabe von Teilleistungen
- Abschlussessay/-reflexion (5 Seiten, 1,5 Zeilenabstand, Times New Roman 12)
Minimum requirements and assessment criteria
Einzelfalldarstellung: 20 Punkte
Beteiligung in den Plenumsdiskussionsphasen (Konstruktive, fachlich richtige Beiträge und Engagement bei der Besprechung der Präsentationen): 20 Punkte
Aktive Beteiligung in den Kleingruppenphasen: 20 Punkte
Verschriftlichung und termingerechte Abgabe von Beiträgen für den Projektbericht: 30 Punkte
Abschlussessay: 10 PunkteFür eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich.1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-81 Punkte
3 (befriedigend) 80-71 Punkte
4 (genügend) 70-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte
Beteiligung in den Plenumsdiskussionsphasen (Konstruktive, fachlich richtige Beiträge und Engagement bei der Besprechung der Präsentationen): 20 Punkte
Aktive Beteiligung in den Kleingruppenphasen: 20 Punkte
Verschriftlichung und termingerechte Abgabe von Beiträgen für den Projektbericht: 30 Punkte
Abschlussessay: 10 PunkteFür eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich.1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-81 Punkte
3 (befriedigend) 80-71 Punkte
4 (genügend) 70-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte
Examination topics
Alle in der Lehrveranstaltung durchgenommenen Inhalte, insbesondere auch die fachlichen und fachdidaktischen Inhalte und Überlegungen der eigenen und der im Seminar präsentierten Planungen. Unterstützendes Lernmaterial befindet sich auf Moodle.
Reading list
******Literatur wird ergänzt******Angry Workers (2020): Class Power on Zero-Hours, London: PM Press
Astleithner, Franz & Flecker, Jörg (2019): Gewerkschaften in Österreich: Sozialpartnerschaft vor dem Aus? In: Sozialismus 46(6): 39-45.
Flecker, Jörg (2017): Arbeit und Beschäftigung - eine soziologische Einführung. UTB
Kolinko (2002): Call Center Untersuchung Kommunismus
Pernicka, Susanne & Stern, Sandra (2011): Von der Sozialpartnergewerkschaft zur Bewegungsorganisation? Mitgliedergewinnungsstrategien österreichischer Gewerkschaften; Österreichische Zeitschrift für Politikwissenschaft 40(1): 335-355
Astleithner, Franz & Flecker, Jörg (2019): Gewerkschaften in Österreich: Sozialpartnerschaft vor dem Aus? In: Sozialismus 46(6): 39-45.
Flecker, Jörg (2017): Arbeit und Beschäftigung - eine soziologische Einführung. UTB
Kolinko (2002): Call Center Untersuchung Kommunismus
Pernicka, Susanne & Stern, Sandra (2011): Von der Sozialpartnergewerkschaft zur Bewegungsorganisation? Mitgliedergewinnungsstrategien österreichischer Gewerkschaften; Österreichische Zeitschrift für Politikwissenschaft 40(1): 335-355
Association in the course directory
in 505: BA A3 Forschungspraktikum 2
Last modified: Fr 12.05.2023 00:20