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230049 TR To Operate With(in) Groups Leading Teams (2016S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 23 - Soziologie

Continuous assessment of course work

This course is ment to be as a training in social learning skills. You will learn communication- and group development models in theorie and try them working in groups in a manner of learning-by-doing.
There will also be a Laboratory where communication imbetted in social categories and space, differences, desires and norms, as an area of decode and input sth. to so. is researched. In particularly we focus on the Reflexion on the situational developments within this group and groups in generally.

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Tu 02.02.2016 10:00 to Mo 22.02.2016 10:00
Registration is open from Th 25.02.2016 10:00 to Mo 29.02.2016 15:00
Deregistration possible until Su 20.03.2016 10:00

Details

max. 30 participants

Language: German

Lecturers

Sabine Sölkner

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 14.03. 13:30 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Monday 11.04. 13:30 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Monday 25.04. 13:30 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Monday 02.05. 13:30 - 16:30 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday 23.05. 13:30 - 15:45 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Monday 06.06. 13:30 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Monday 20.06. 13:30 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Das Training zielt auf eine Stärkung der sozialen Kompetenz der Teilnehmenden ab, oder genauer formuliert: Ziel ist es, durch die Erprobung der Grundlagentechniken der Prozesswissenschaften (freie Assoziation, Beobachtung, Hypothesen-Bildung, Feed-back, Metakommunikation,....) soziologisches Reflexionsvermögen und professionelle Kommunikation zu fördern. Inhaltlich sollte die soziologische (Selbst-)Beforschung Wissen, Erfahrung und Haltung im Umgang mit Entwicklungs- Macht- und Organisationsfragen zutage fördern.

Aktionsforschung, Themenzentrierte Interaktion, mikrosoziologische und erlebnispädagogische Settings, aber auch wissenschaftliche Texte haben Platz, in Form von Readings und Referaten

Assessment and permitted materials

Beteiligung, Präsentation, Interventionen, kurze schriftliche Arbeiten und Hausübungen (z.B. Texte lesen).
Durchgehende Anwesenheit ist unbedingt erforderlich!

Minimum requirements and assessment criteria

Anwesenheit und Mitarbeit, Hausübungen,

Examination topics

Reading list

Association in the course directory

in 505: BA KSK Training (4 ECTS)

Last modified: Fr 01.10.2021 00:22