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230075 PS Qualitative Data Analysis (2014S)
Continuous assessment of course work
Labels
Mo (VB) 10.03., 15:00-17.00 Uhr
Fr 04.04., 15:00-18:30 Uhr
Fr 11.04., 15:00-18:30 Uhr
Fr 09.05., 15:00-18:30 Uhr
Fr 16.05., 15:00-18:30 Uhr
Fr 27.06., 15:00-19:30 UhrOrt: 1010 Wien, Rathausstraße 19 - Stiege 2, Hochparterre - Hörsaal H10
Fr 04.04., 15:00-18:30 Uhr
Fr 11.04., 15:00-18:30 Uhr
Fr 09.05., 15:00-18:30 Uhr
Fr 16.05., 15:00-18:30 Uhr
Fr 27.06., 15:00-19:30 UhrOrt: 1010 Wien, Rathausstraße 19 - Stiege 2, Hochparterre - Hörsaal H10
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 10.02.2014 10:00 to Mo 31.03.2014 10:00
- Deregistration possible until Mo 31.03.2014 10:00
Details
Language: German
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
Im Proseminar werden drei ausgewählte inhaltsreduzierende Verfahren zur Auswertung qualitativer Daten vorgestellt. Die Studierenden sollen lernen diese anhand eigener Materialien anzuwenden und die Ergebnisse im Rahmen einer Proseminararbeit darzustellen. In Beispielstudien wird zudem demonstriert, wie die Techniken in der Forschungspraxis angewendet werden.
Assessment and permitted materials
Der Leistungsnachweis setzt sich aus verschiedenen Einzelleistungen zusammen, die am Beginn der LV festgelegt werden. Dazu zählen regelmäßige Anwesenheit, Mitarbeit, Arbeit in Kleingruppen, Übungen und eine Proseminararbeit.
Minimum requirements and assessment criteria
Die Studierenden...
... kennen die Grundsätze der Bearbeitung und Analyse qualitativer Daten,
... können allgemeine inhaltsanalytische Auswertungstechniken anhand von konkreten Datenbeispielen anwenden,
... können empirisches Material mithilfe von bestimmten inhaltsreduzierenden Verfahren (qualitative Inhaltsanalyse; thematisches Kodieren; Themenanalyse) auswerten,
... kennen die Möglichkeiten und Grenzen dieser Verfahren,
... lernen wesentliche Grundzüge der Typenbildung, Systematisierung und Darstellung qualitativer Ergebnisse kennen.
... kennen die Grundsätze der Bearbeitung und Analyse qualitativer Daten,
... können allgemeine inhaltsanalytische Auswertungstechniken anhand von konkreten Datenbeispielen anwenden,
... können empirisches Material mithilfe von bestimmten inhaltsreduzierenden Verfahren (qualitative Inhaltsanalyse; thematisches Kodieren; Themenanalyse) auswerten,
... kennen die Möglichkeiten und Grenzen dieser Verfahren,
... lernen wesentliche Grundzüge der Typenbildung, Systematisierung und Darstellung qualitativer Ergebnisse kennen.
Examination topics
Die Lehrveranstaltung ist als Proseminar konzipiert. Die LV hat prüfungsimmanenten Charakter. Im Rahmen des Proseminars werden sowohl Impulse der Lehrenden, Referate der Studierenden und Interpretationsarbeiten in Gruppen, sowie Übungsbeispiele stattfinden.
Reading list
Association in the course directory
Last modified: Mo 07.09.2020 15:39