Universität Wien
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240058 AG (EC - EF2) Introduction to Development Studies (2020S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 24 - Kultur- und Sozialanthropologie
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 40 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

max. 40 Teilnehmer*innen

  • Wednesday 11.03. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Wednesday 25.03. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Wednesday 22.04. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Wednesday 06.05. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Wednesday 20.05. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Wednesday 03.06. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Wednesday 17.06. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1

Information

Aims, contents and method of the course

Verschiedene theoretische Ansätze rund um und Perspektiven auf den Begriff der „Entwicklung“ kennenzulernen und zu diskutieren, steht im Mittelpunkt dieser Lehrveranstaltung. Neben einem Überblick über zentrale Primärtexte der Entwicklungstheorien, hauptsächlich ab den 1950er Jahren bis in die Gegenwart, erarbeiten wir ein Verständnis, wie (Entwicklungs-)Theorien als Handwerkszeug der Entwicklungsforschung in ihren jeweiligen Argumentationslinien politische, ökonomische, ökologische und gesellschaftliche Verhältnisse analysieren und (Blicke darauf) prägen.

Jeder Einheit geht eine individuelle Lektüre und kurze, schriftliche Auseinandersetzung eines Buchabschnitts voraus. Die zu behandelnden Beiträge reichen von (neo-)liberalen zu polit-ökonomischen, feministischen und post-/dekolonialen Perspektiven. In den Einheiten werden die verschiedenen und komplementären, kritischen und kritisierten Texte nebeneinander gestellt, kontextualisiert und von Gruppenarbeiten in eine kontroverse Debatte integriert.

Assessment and permitted materials

- Regelmäßige Anwesenheit und Mitarbeit
- Lesen der Basisliteratur für jede Einheit
- individuelle Kurzkommentare zur jeweiligen Einheitslektüre
- eine Gruppenarbeit mit Präsentation (die Präsentation wird im Kontext des Heimlernens in einen interaktive Moodle-basierten Workshop adaptiert)

Minimum requirements and assessment criteria

Gemäß Vorgaben der Universität. Wird genauer in der ersten Einheit bekanntgegeben.
Mindestanforderung für positive Note: 50% der Gesamtleistung, Anwesenheit (einmaliges Fehlen gestattet).
Beurteilung: 1-100 Punkte.
Neben der normalen Anmeldung ist für die Aufnahme in den Kurs Anwesenheit in der ersten Einheit verpflichtend (bzw. eine Abwesenheit vorher anzukündigen). Dies ist im Kontext des Heimlernens über eine Moodle-Gruppenanmeldung ersetzt.

Examination topics

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung.

Reading list

Schmidt, L., & Schröder, S. (Hrsg.). (2016). Entwicklungstheorien: Klassiker, Kritik und Alternativen. Wien: Mandelbaum.

Weitere theoretisch vertiefende und empirisch exemplifizierende Literatur wird in der LV bekanntgegeben und auf Moodle bereitgestellt.

Es gibt die Möglichkeit, das Lehrbuch zum vergünstigten Preis von 15,00 EUR vom Verlag online zu erwerben.

Association in the course directory

Erweiterungscurriculum IE Vertiefung; MA Globalgeschichte und Global Studies, Modul Theorien, Quellen und Methoden der Globalgeschichte und Global Studies (Modulteil Global Studies)

Last modified: Mo 07.09.2020 15:21