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240110 SE VM3 / VM5 - Processes,Spaces and Routes of Enslavement and Forced Migration (2022S)
Global Historical Perspectives
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Su 20.02.2022 10:00 to Tu 01.03.2022 10:00
- Deregistration possible until Th 31.03.2022 10:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Gastprofessorin Eva Bahl
Bis zur Osterpause finden die Sitzungen online statt! Zoom-Link steht im Moodle.- Monday 07.03. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 14.03. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 21.03. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 28.03. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 04.04. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 25.04. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 02.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 09.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 16.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 23.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 30.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 13.06. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 20.06. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
- Monday 27.06. 15:15 - 16:45 Seminarraum SG2 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
Information
Aims, contents and method of the course
In diesem Seminar setzen wir uns aus einer globalhistorischen Perspektive mit Versklavung und Zwangsmigration vom afrikanischen auf den amerikanischen Kontinent (im Zeitraum 16.-19. Jahrhundert) auseinander. Der Fokus liegt dabei auf Ghana und Brasilien, zwei Weltregionen, die wir auch in ihrer Verflechtung in den Blick nehmen werden.
Assessment and permitted materials
Mündliche Beiträge im Seminar (Referat, Diskussionsleitung o.ä.) und schriftliche Seminararbeit
Minimum requirements and assessment criteria
regelmäßige Anwesenheit, mündliche Beteiligung, Abgabe der schriftlichen Beiträge
Examination topics
k.A
Reading list
Auswahl (weitere Literatur wird im Kurs bekanntgegeben):Amos, Alcione M. und Ebenezer Ayesu (2002) 'I am Brazilian' History of the Tabon, Afro-Brazilians in Accra, Ghana. Transactions of the Historical Society of Ghana (6):3558.Araujo, Ana Lucia (2020) Slavery in the Age of Memory.Conrad, Sebastian und Andreas Eckert (2007) Globalgeschichte, Globalisierung, multiple Modernen: Zur Geschichtsschreibung der modernen Welt. In: Sebastian Conrad, Andreas Eckert, und Ulrike Freitag (Hrsg.), Globalgeschichte: Theorien, Ansätze, Themen. S. 749, Globalgeschichte. Frankfurt am Main: Campus.Curto, José C. und Paul E. Lovejoy (Hrsg.) (2004) Enslaving Connections. Changing Cultures of Africa and Brazil during the Era of Slavery. New York: Humanity Books.Gilroy, Paul (2002) The black Atlantic: modernity and double consciousness. London: Verso.
Association in the course directory
VM4, VM5
Last modified: Tu 22.03.2022 19:29