Universität Wien
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240114 VO+UE Gender Specific Communication and Organizations Skills (2012W)

gender-reflected writing-workshop

Continuous assessment of course work

Termine:
2. Oktober 2012
16. Oktober 2012
30. Oktober 2012
13. November 2012
27. November 2012
11. Dezember 2012
22. Jänner 2013

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 02.10. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 09.10. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 16.10. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 23.10. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 30.10. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 06.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 13.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 20.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 27.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 04.12. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 11.12. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 18.12. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 08.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 15.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 22.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1
  • Tuesday 29.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum SG3 Gender-Studies, Sensengasse 3, Bauteil 1

Information

Aims, contents and method of the course

* Was ist geschlechtergerechte Sprache?
* Wie kann geschlechtergerechte Sprache verwendet werden?
* verschiedene wissenschaftliche Textsorten in Theorie und Praxis: Exzerpt, Rezension, Exposé
* wissenschaftliche Texte: Qualitätskriterien und Probleme

Assessment and permitted materials

* Anwesenheit
* aktive Teilnahme an Gruppen- und Plenardiskussionen
* zeitgerechte Abgabe von Hausuebungen

Minimum requirements and assessment criteria

* Reflexion über die eigene Schreibpraxis
* Verfassen von wissenschaftlichen Texten
* Entwickeln von Qualitätskriterien für wissenschaftliche Texte
* Wie gebe ich Feedback auf Texte

Examination topics

* Einzelarbeiten
* Gruppen- und Plenardiskussionen
* Lektüre und Diskussion von Texten

Reading list


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Last modified: Mo 07.09.2020 15:39