240127 GR se (2025S)

Inhalte:
Von der Frühen Neuzeit bis zum Jahr 1938 war das Rechtsinstitut der Scheidung von Tisch und Bett im Gebiet des heutigen Österreichs die einzige legitime Möglichkeit für katholisch getraute Eheleute, das eheliche Zusammenleben (unter Fortbestehen des Ehebandes) aufzuheben. Ehegerichtsakten bieten einen faszinierenden Einblick in die Aushandlung und Thematisierung verschiedener Aspekte des ehelichen und außerehelichen Sexuallebens vor Gericht, vom „klassischen“ Scheidungsgrund des Ehebruches, über die eheliche Pflicht zum Geschlechtsverkehr bis hin zu Mitteln und Methoden der Empfängnisverhütung. Wenn auch (infolge des mangelnden Zuganges von Frauen zu Rechtsberufen bis weit in die erste Hälfte des 20. Jahrhunderts hinein) zumeist Männer als Richter, Anwälte oder ärztliche Sachverständige großen Einfluss auf den Ausgang der Verfahren nahmen, zeigt ein genauerer Blick, dass diese keine einheitliche Position vertraten.
Frauen nahmen in den Verfahren schließlich ebenso Handlungsspielräume wahr, indem sie z.B. rechtliche Vorschriften unterwanderten oder gewisse sexuelle Praktiken als Eheverfehlungen geltend machten. Auch marginalisierte Gruppen von Frauen, wie Dienstmägde, geraten über die Akten in den Blick. Die historische Scheidungsforschung bietet demnach auch eine Möglichkeit, sich mit der Verhandlung von Geschlechterbeziehungen vor Gericht auseinanderzusetzen und rechtliche (Un-)Gleichbehandlungen von Frauen ebenso aufzuzeigen wie deren Handlungsoptionen innerhalb und außerhalb des Gerichtssaales.

Lehrziele und Methoden:
Als Ausgangspunkt des Guided Readings dient eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Ehe- und Scheidungsrecht in Österreich zwischen dem 18. und 20. Jahrhundert. Anschließend widmen wir uns den in den Ehegerichtsakten thematisierten Aspekten des ehelichen und außerehelichen Sexuallebens aus einer transdisziplinären Perspektive.
Nicht, was tatsächlich geschah, sondern auf welche Weise Sexualität und sexuelle Praktiken in den Akten adressiert, und welche gesellschaftlichen, medizinischen und rechtlichen Vorstellungen über Sexualität in den Gerichtsakten transportiert wurden, interessiert uns besonders. Wir diskutieren und kommentieren zu diesem Zwecke nicht nur verschiedene Aufsätze der Sekundärliteratur, sondern werden gemeinsam auch kurze Auszüge aus Gesetzestexten, Kommentaren und medizinischen Schriften lesen und besprechen. Dies soll die Studierenden anschließend befähigen, mit Auszügen aus Ehegerichtsakten zu arbeiten und diese in der Gruppe zu diskutieren und zu analysieren.

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, dass die Studierenden mit verschiedenen Quellengattungen (Gesetze, juristische Kommentarliteratur, Gerichtsakten etc.) vertraut gemacht werden und sich darin erproben, diese zu kontextualisieren. Die Studierenden kennen nach Abschluss der Lehrveranstaltung Quellen und Forschungsliteratur zu den Themen Ehe und Scheidung, Sexualität sowie Geschlecht und gewisse Grundlagen des kulturwissenschaftlichen Arbeitens. Sie können das in der Lehrveranstaltung gewonnene Wissen anwenden, um historische Quellen besser zu verstehen und zu kontextualisieren. Schließlich kennen die Studierenden nach Abschluss der Lehrveranstaltung auch einige theoretische Perspektivierungen der Geschlechtergeschichte und können diese in Ansätzen anwenden.

Geographisch liegt der Fokus des Guided Readings auf Österreich, doch sollen auch Forschungsergebnisse aus dem deutschsprachigen Raum miteinbezogen werden. Zeitlich spannt das Guided Reading einen Bogen vom Erlass des Josephinischen Ehepatents im Jahr 1783 bis fast in unsere unmittelbare Gegenwart, um die Aus- und Nachwirkungen von gewissen medizinischen, rechtlichen und gesellschaftlichen Diskursen bis heute besser nachvollziehen zu können.