240506 SE Working with theories -selected anthropological debates (P2) (2018S)

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Es besteht Anwesenheitspflicht. Prüfungsimmanente LV mit drei Teilleistungen: Lektüre der Pflichtliteratur und Vorbereitung der Textdiskussion während des Semesters - mündliche und schriftliche Leistungskontrolle (LK); Mitarbeit und Präsentation - mündliche LK; abschließende schriftliche Arbeit im Umfang von ca 8-10 Text-Seiten - schriftliche LK. Unerlaubte Hilfsmittel: Plagiate und Ghostwriting.

Anforderungen für eine erfolgreiche Teilnahme

1) Voraussetzung: Regelmäßige Teilnahme (bis zu 2 Fehlstunden)
2) Aktives, diskussionsfähiges Lesen der Pflichtlektüre, schriftliche Vorbereitung der Diskussion und darauf basierende mündliche Beteiligung
3) Vorstrukturierung eines der Pflichtexte zur Diskussion (Impulsreferat)
Alternativ: Referat zu einem der Zusatztexte in Referenz zur Pflichtlektüre
4) Anfertigung einer schriftlichen Hausarbeit im Umfang von je ca. 8-10 Seiten (Abgabe bis 15. August 12:00 )

Zu 2) Vorbereitung und mündliche Beteiligung (max 40 Punkte)
Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt auf dem verstehenden Lesen von Originaltexten und deren Zuordnung zu aktuellen und etablierten Debatten der anthropologischen Theoriebildung. Daher wird dieser Aspekt fokussiert bewertet.
Zu jeder Sitzung wird die angegebene gemeinsame Lektüre von allen Teilnehmenden gelesen und schriftlich zur Diskussion im Seminar vorbereitet indem Sie auf Aufbau, Argumentationsweise, Rückbezüge auf andere Texte durch den Autor/die Autorin achten und diese Punkte schriftlich herausarbeiten. Dazu erstellen Sie zu jedem Seminartext eine kurze Synopsis zu Argument und Hauptfrage des Textes sowie zu den zentralen Aussagen. Notieren Sie ebenfalls eine eigene, gut begründete Meinung zu dem Text: Wo ist der Text überzeugend? Wo sehen Sie Widersprüche? Was kritisieren Sie z.B. an Grundannahmen, Auslassungen, Widersprüchen? Welche Fragen wirft der Text für Sie auf? Die schriftliche Vorbereitung (ca. 1-2 Seiten) wird vor der jeweiligen Sitzung, in der ein Text besprochen wird an die Seminarleiterin geschickt.
Notieren Sie Ihre Fragen bitte gesondert und bringen Sie diese in die Diskussion ein.

Zu 3) Impulsreferat, bzw. von zusatztexten Präsentation (max 30 Punkte)
Zu Beginn des Seminars werden pro Sitzung Impulsreferate zu den Pflichtexten vergeben, d.h. etwa 10 Minuten Einführung in den Text einschließlich des/der Autor/in, der Textstruktur sowie der Hauptthesen, Vorbereitung der anschließenden gemeinsamen Diskussion und deren Moderation. Je nach Grösse des Seminars werden zusätzlich Texte aus der weiterführenden Lektüre zu den einzelnen Themenkomplexen vergeben. Diese Texte sollen in etwa 20 Minuten vorgestellt werden, einschließlich
einem Bezug zum allgemeinen Text sowie zum Thema der Sitzung her.
Je nach dem können auch Protokolltermine vergeben werden. Die Protokolle werden von Ihnen zu Beginn der darauffolgenden Sitzung kurz vorgetragen. Im Protokoll soll das Thema und der Verlauf der Sitzung wiedergegeben werden. Kurz werden die Inhalte, Fragen und Ergebnisse der vorangegangenen Diskussion wiederholt. Auf diese Weise wird die Kontinuität der Diskussion hergestellt und die einzelnen Themen der Sitzungen voneinander abgegrenzt.

Zu 4) Hausarbeit (max. 30)
Nach Abschluss des Seminars wird eine ca 8-10 seitige Hausarbeit verfasst, die sich an den Themen und Diskussionen des Seminars ausrichtet. Sie könne hier verschiedene Aspekte zusammenfassen und neue Literatur einarbeiten

Senden Sie alle emails an mich von Ihrem Universitätsaccount. Verwenden Sie als Titel für alle Attachments folgendes Format: nachname_art der leistung_datum (also z.B. schmidt_Textsynopsis-Bourdieu_2016-01-10). Ihr Name und alle anderen notwendigen Angaben müssen auch im Dokument selbst noch einmal klar aufgeführt werden.