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290006 VU Empirical Social Research (2021W)
Continuous assessment of course work
Labels
ON-SITE
Summary
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 07.09.2021 11:00 to Tu 21.09.2021 11:00
- Registration is open from Th 23.09.2021 11:00 to Tu 28.09.2021 11:00
- Deregistration possible until Su 31.10.2021 23:59
Registration information is available for each group.
Groups
Group 1
max. 40 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 07.10. 10:30 - 12:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 14.10. 10:30 - 12:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 21.10. 10:30 - 12:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 28.10. 10:30 - 12:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 04.11. 10:30 - 12:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 18.11. 10:30 - 12:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 25.11. 10:30 - 12:00 Digital
- Thursday 02.12. 10:30 - 12:00 Digital
- Thursday 09.12. 10:30 - 12:00 Digital
- Thursday 16.12. 10:30 - 12:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 13.01. 10:30 - 12:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 20.01. 10:30 - 12:00 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Online Zwischentests: 30%
Individuelle Abgaben: 35%
Gruppenarbeiten: 35%
Individuelle Abgaben: 35%
Gruppenarbeiten: 35%
Minimum requirements and assessment criteria
Minimum 80% Anwesenheit in der gemeinsamen Lehrveranstaltungszeit.Für die positive Beurteilung der Lehrveranstaltung ist ein Minimum von 60 von 100 Punkten auf Zwischentests, individuelle Aufgaben und Gruppenaufgaben notwendig.Benotungsschlüssel:
90 Punkte und mehr: Sehr Gut
80 bis 89 Punkte: Gut
70 bis 79 Punkte: Befriedigend
60 bis 69 Punkte: Genügend
< 60 Punkte: Nicht Genügend
90 Punkte und mehr: Sehr Gut
80 bis 89 Punkte: Gut
70 bis 79 Punkte: Befriedigend
60 bis 69 Punkte: Genügend
< 60 Punkte: Nicht Genügend
Reading list
Meier Kruker, Verena und Jürgen Rauh (2005): Arbeitsmethoden der Humangeographie. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft. (=GEOWISSEN Kompakt)
Reuber, Paul und Carmella Pfaffenbach (2005): Methoden der empirischen Humangeographie. Braunschweig: Westermann. (=Das Geographische Seminar)
Reuber, Paul und Carmella Pfaffenbach (2005): Methoden der empirischen Humangeographie. Braunschweig: Westermann. (=Das Geographische Seminar)
Group 2
max. 40 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 07.10. 12:15 - 13:45 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 14.10. 12:15 - 13:45 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 21.10. 12:15 - 13:45 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 28.10. 12:15 - 13:45 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 04.11. 12:15 - 13:45 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 18.11. 12:15 - 13:45 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 25.11. 12:15 - 13:45 Digital
- Thursday 02.12. 12:15 - 13:45 Digital
- Thursday 09.12. 12:15 - 13:45 Digital
- Thursday 16.12. 12:15 - 13:45 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 13.01. 12:15 - 13:45 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
- Thursday 20.01. 12:15 - 13:45 Hörsaal 4C Geographie NIG 4.OG C0409
Aims, contents and method of the course
Inhalt der Lehrveranstaltung sind verschiedene Methoden der Empirischen Sozialforschung und deren Umsetzung. Die Durchführung zentraler Arbeitsschritte im Zuge qualitativer Befragungen und deren Auswertung sowie bei der Erstellung einer quantitativen Befragung wird auch praktisch geübt.Ziele: Die Studierenden können- unterschiedliche Zugänge zu empirischer Forschung vergleichend beurteilen;- Gütekriterien empirischer Forschung anhand konkreter Umsetzungen in der Praxis evaluieren;- Arbeitsschritte empirischer Forschungsprojekte planen;- zentrale Punkte die bei der Durchführung von Interviews und Befragungen zu beachten sind nennen und selbständig umsetzen;- die Einsatzmöglichkeiten zentraler Erhebungs- und Auswertungsmethoden kritisch beurteilen;- grundlegende Techniken der Auswertung von Befragungen und Interviews erklären und selbständig anwenden;- unterschiedliche Formen der Darstellung empirischer Ergebnisse kritisch einordnen;- empirische Forschung im Hinblick auf deren Methodik einordnen und kritisch beurteilen.Methode: Vorbereitendes Aufbereiten von methodischen Basistexten und inhaltlichen Fachartikeln, Zusammenfassender Input der LV-Leitung, Stoffüberprüfungen in Form von Online-Zwischentests, Abgabe von individuellen empirischen Arbeitsaufgaben, Abgabe und Präsentation von Gruppenarbeiten
Assessment and permitted materials
Online Zwischentests: 30%Individuelle Abgaben: 35%Gruppenarbeiten: 35%
Minimum requirements and assessment criteria
Minimum 80% Anwesenheit in der gemeinsamen Lehrveranstaltungszeit.Für die positive Beurteilung der Lehrveranstaltung ist ein Minimum von 60 von 100 Punkten auf Zwischentests, individuelle Aufgaben und Gruppenaufgaben notwendig. Benotungsschlüssel:90 Punkte und mehr: Sehr Gut80 bis 89 Punkte: Gut70 bis 79 Punkte: Befriedigend60 bis 69 Punkte: Genügend< 60 Punkte: Nicht Genügend
Reading list
Meier Kruker, Verena und Jürgen Rauh (2005): Arbeitsmethoden der Humangeographie. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft. (=GEOWISSEN Kompakt) Reuber, Paul und Carmella Pfaffenbach (2005): Methoden der empirischen Humangeographie. Braunschweig: Westermann. (=Das Geographische Seminar)
Information
Examination topics
Contents of lecture and excercises. Literature relevant for different themes will be provided at the eLearning platform.
Association in the course directory
(BA GG 5.2)
Last modified: Fr 12.05.2023 00:22
- unterschiedliche Zugänge zu empirischer Forschung vergleichend beurteilen;
- Gütekriterien empirischer Forschung anhand konkreter Umsetzungen in der Praxis evaluieren;
- Arbeitsschritte empirischer Forschungsprojekte planen;
- zentrale Punkte die bei der Durchführung von Interviews und Befragungen zu beachten sind nennen und selbständig umsetzen;
- die Einsatzmöglichkeiten zentraler Erhebungs- und Auswertungsmethoden kritisch beurteilen;
- grundlegende Techniken der Auswertung von Befragungen und Interviews erklären und selbständig anwenden;
- unterschiedliche Formen der Darstellung empirischer Ergebnisse kritisch einordnen;
- empirische Forschung im Hinblick auf deren Methodik einordnen und kritisch beurteilen.Methode: Vorbereitendes Aufbereiten von methodischen Basistexten und inhaltlichen Fachartikeln, Zusammenfassender Input der LV-Leitung, Stoffüberprüfungen in Form von Online-Zwischentests, Abgabe von individuellen empirischen Arbeitsaufgaben, Abgabe und Präsentation von Gruppenarbeiten