Universität Wien
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290115 PSE Seminar in Applied Geography, Spatial Research and Spatial Planning (2021S)

New Hierarchies, Networks and Spaces: Case Study Upper Austria

8.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 29 - Geographie
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 03.03. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 10.03. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 17.03. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 24.03. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 14.04. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 21.04. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 28.04. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 05.05. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 12.05. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 19.05. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 26.05. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 02.06. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 09.06. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 16.06. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 23.06. 13:00 - 16:30 Digital
  • Wednesday 30.06. 13:00 - 16:30 Digital

Information

Aims, contents and method of the course

Ziel des Projektseminar ist es, Veränderungen und Dynamiken auf regionaler Ebene theoretisch einzuordnen, konzeptionell zu fassen, empirisch zu analysieren und normativ zu bewerten.
Räumliche Konfigurationen einer postmodernen Gesellschaft und postfordistischen Wirtschaft sind in vielschichtiger Veränderung und Flexibilisierung begriffen. „Alte“ Stabilitäten durch zentrale Orte und Hinterland-Zuweisungen, homogene Lebensverläufe und Haushaltsstrukturen haben sich aufgelöst. Polyzentrische Raumstrukturen, multilokales Leben, neue Arbeitsmärkte in funktionalen Stadtregionen, Mobilitätskorridore und Achsen formieren sich stattdessen. Neue regionale Zentralitäten und Peripherien entstehen in flexiblen Geographien immer wieder aufs Neue in lokalen bis globalen Skalen und Netzwerken. Die strategische Regionalplanung muss damit umgehen und darauf Antworten finden, u.a. durch kooperative Ansätze, überlappende Handlungsräume, Szenarienplanung usw. Um diese Phänomene wissenschaftlich in den Griff zu kriegen, wird sich das PSE auf ein bestimmtes empirisches Feld einlassen: Oberösterreich. Dieses Fallbeispiel verspricht ein ergiebiges Reallabor dieser beschriebenen neuen dynamischen Regionalitäten und innovative Ansätze der Regionalplanung (LaROP 2017, Upper Region 2030) im planungspolitischen Umgang damit.
Das Projektseminar ist methodisch nach einem induktiven, gruppendynamischen Lehrdesign konzipiert.

Assessment and permitted materials

Die Beurteilung der in der LV erbrachten Leistungen erfolgt anhand der aktiven Mitarbeit, mündlichen Präsentationen sowie der Arbeits- und Ergebnisberichte.

Minimum requirements and assessment criteria

Mindestanforderung ist, alle Teile der LV positiv zu absolvieren.
Beurteilungsmaßstab:
40% - dokumentierter Arbeitsfortschritt und Präsentationen
20% - aktive Mitarbeit und Mitgestaltung
40% - schriftliche Abschlussarbeit

Examination topics

In der LV ist es Aufgabe der Studierenden, in kleinen Gruppen selbst gewählte Problemstellungen eigenständig zu bearbeiten. Die gewählte Forschungsfrage ist zunächst fachtheoretisch einzuordnen, zu operationalisieren und dann wissenschaftlich, d.h. in der Regel empirisch, zu bearbeiten. Die Ergebnisse sind in mündlicher und schriftlicher Form aufzubereiten. Im Verlauf des Projektseminars werden die Anfertigung und Präsentation eines Programmberichts zur Projektkonzipierung, eines Zwischenberichts zum Arbeitsstand sowie eines Endberichts mit den erzielten Ergebnissen erwartet.

Reading list

Jessop, B., 2016. Territory, Politics, Governance and Multispatial Metagovernance, Territory, Politics, Governance, 4(1), 8-32
Meijers, E., 2007. From Central Place to Network Model: Theory and Evidence of a Paradigm Change. Tijdschrift voor Economische en Sociale Geografie 98(2), 245-259.
Moisio, S., 2018. Geopolitics of the Knowledge-Based Economy. Routledge, London and New York.
Parr, J. B., 2014. The Regional Economy, Spatial Structure and Regional Urban Systems. Regional Studies, 48(12), 1926-1938.

Association in the course directory

(MG-S4-SE) (MG-W3-PI) (MR4-SE) (MR5-SE)

Last modified: Fr 12.05.2023 00:23