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300350 UE Experiments in Biology and Environmental Sciences: Zoology (2013W)
Experiments Designed for Teaching Animal Physiology at High Schools
Continuous assessment of course work
Labels
Persönliche Anmeldung bei der Vorbesprechung und Einführung am 03.10.2013 um 16.15 Uhr im HS 1, UZA 1, Biozentrum Althanstraße 14, 1090 WienGruppe 1 am Mittwoch 27.11.2013, 04.12.2013, 11.12.2013 von 14.15-18.00 Uhr im ÜR 1, UZA 1, Biozentrum Althanstraße 14, 1090 WienGruppe 2 am Donnerstag 28.11.2013, 05.12.2013, 12.12.2013 von 9.15-13.00 Uhr im ÜR 1, UZA 1, Biozentrum Althanstraße 14, 1090 WienGruppe 3 am Donnerstag 28.11.2013, 05.12.2013, 12.12.2013 von 14.15-18.00 Uhr im ÜR 1, UZA 1, Biozentrum Althanstraße 14, 1090 Wien
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Fr 06.09.2013 08:00 to Mo 23.09.2013 18:00
- Deregistration possible until Th 31.10.2013 18:00
Details
max. 90 participants
Language: German
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Kenntnis der Grundlagen naturwissenschaftlichen Arbeitens mit SchülerInnen, Vermittlungskompetenz hinsichtlich der wichtigsten biologischen Arbeitsmethoden für den Schulunterricht.
Examination topics
kurze theoretische Inputs, selbständige Durchführung von einfachen Experimenten, Gruppendiskussionen.
Reading list
Association in the course directory
LA-BU 281
Last modified: Mo 07.09.2020 15:43
- Verwendung verschiedener biologischer Arbeitsweisen (mikroskopieren, sezieren; tierphysiologische, humanbiologische und ökologische Experimente)
- Forschendes Lernen mit verschiedenen Sozialmethoden (Einzel-, Gruppenarbeiten, Stationenbetrieb)
- Demonstrations vs. Schülerexperiment
- Experimentieren als Forschungsmethodik (Entwicklung wissenschaftlicher Fragestellungen; Durchführung, Protokollierung, Auswertung und Interpretation von Experimenten)
- alle Experimente sind als Schulversuche angelegt, die im Hinblick auf die möglicherweise
sehr begrenzten Ressourcen im späteren Berufsleben mit einem Minimum an apparativem
Aufwand durchzuführen sind