Universität Wien
Warning! The directory is not yet complete and will be amended until the beginning of the term.

330075 VO+SE Health Education and Health Promotion in Teaching (2019W)

für Lehramt in Kooperation mit der KPH Wien/Krems

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 33 - Ernährungswissenschaften
Continuous assessment of course work
KPH Krems

Im Falle einer VERHINDERUNG an der Teilnahme ist eine ABMELDUNG innerhalb der Abmeldefrist UNBEDINGT ERFORDERLICH, da bei Abbruch und unentschuldigtem Fernbleiben eine negative Bewertung erfolgt.
Abmeldungen außerhalb dieser Frist können nur mit Nachweis eines triftigen Grundes (z.B. Erkrankung) erfolgen.

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

LV Termine:

2.12.2019 / 16.12.2019 Exkursion

  • Monday 11.11. 08:45 - 12:15 Seminarraum 2E560 Ernährungswissenschaften UZA II
  • Monday 18.11. 08:45 - 12:15 Seminarraum 2F546 Ernährungswissenschaften UZA II
  • Monday 25.11. 08:45 - 12:15 Seminarraum 2E560 Ernährungswissenschaften UZA II
  • Monday 09.12. 08:45 - 12:15 Seminarraum 2E562 Ernährungswissenschaften UZA II

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele:
Praxisnahe Übersicht über den Status Quo der Gesundheitsbildung und Gesundheitsförderung im Setting Schule in Österreich erhalten.
Inhalte:
Grundlagen der Gesundheitserziehung, Gesundheitsbildung und Gesundheitsförderung.
Grundbegriffe der Gesundheitsförderung.
Überblick zum gesundheitsförderlichen Angebote relevanter Organisationen und Unterstützungssysteme für Schulen.
Methoden:
Präsentation, schriftliche, mündliche und praktische Übungen; Diskussion, Gruppen- und Partnerarbeit, Exkursionen

Assessment and permitted materials

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung, Reflexion, Portfolio

Minimum requirements and assessment criteria

Vorausgesetzt werden möglichst durchgängige Anwesenheit, aktive Teilnahme in der Lehrveranstaltung, Bereitschaft zur kritischen Reflexion, Erstellung eines individuellen Portfolios
Beurteilungsmaßstab: 60 % Note Anwesenheit und aktive Teilnahme (max. 6 Punkte) und 40 % Portfolio (max. 4 Punkte).
Gesamt: max. 10 Punkte
Notenschlüssel gesamt: Note 1: 90-100 %; Note 2: 80-89 %, Note 3: 66-79 %, Note 4: 50-65 %, Note 5: 0-49 %

Examination topics

s.o.

Reading list

Leitbegriffe der Gesundheitsförderung: BZgA (2010 bzw. 2015) - www.bzga.de > Leitbegriffe

Jennie Naidoo & Jane Wills: Lehrbuch der Gesundheitsförderung. Herausgeber BZgA (2010)

Peter Paulus (Hrsg): Bildungsförderung durch Gesundheit. Juventa (2010)

Association in the course directory

Last modified: Tu 26.11.2024 00:32