Universität Wien
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340016 UE Text and written and oral communication Bosnian/Croatian/Serbian (2022S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 34 - Translationswissenschaft
Continuous assessment of course work
MIXED

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: Bosnian/Croatian/Serbian

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Die 1. Einheit findet digital statt.
Digitale Einheiten (synchron, Videokonfernez) sind in der ersten Semesterhälfte geplant und werden in der ersten LV-Einheit besprochen.
Vorbehaltlich der weiteren Entwicklung der Coronavirus-Pandemie ist der Unterricht nach den Osterferien grundsätzlich vor Ort (am ZTW) geplant.

  • Thursday 10.03. 09:45 - 11:15 Digital
    Medienlabor II ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG
  • Thursday 17.03. 09:45 - 11:15 Medienlabor II ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG
  • Thursday 24.03. 09:45 - 11:15 Medienlabor II ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG
  • Thursday 31.03. 09:45 - 11:15 Medienlabor II ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG
  • Thursday 07.04. 09:45 - 11:15 Medienlabor II ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG
  • Thursday 05.05. 09:45 - 11:15 Medienlabor II ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG
  • Thursday 12.05. 09:45 - 11:15 Medienlabor II ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG
  • Thursday 19.05. 09:45 - 11:15 Medienlabor II ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG
  • Thursday 02.06. 09:45 - 11:15 Medienlabor II ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG
  • Thursday 09.06. 09:45 - 11:15 Medienlabor II ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG
  • Thursday 23.06. 09:45 - 11:15 Medienlabor II ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG
  • Thursday 30.06. 09:45 - 11:15 Medienlabor II ZfT Gymnasiumstraße 50 4.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Aufbauend auf die grundlegende Sprach- und Textkompetenz, wie sie im Modul PM3a/b sowie in den Übungen Text und Kommunikation schriftlich und Text und Kommunikation mündlich vermittelt wird, umfasst diese Übung folgende Inhalte:
- auftrags- und mediumsspezifischen Texten in realitätsnahen Kommunikationssituationen auf der Basis von Aufträgen und diverser Ausgangsmaterialien (= Informationsangebote jeglicher Formen und Textsorten (pragmatische Textsorten, literarische Texte, Texte der Massenmedien, Schaubilder etc.) und unterschiedlicher Medien);
- Einsatz und Vertiefung der erworbenen Kenntnisse zum situations- und funktionsadäquaten Kommunikationsverhalten in realitätsnahen, analogen, digitalen und multimodalen Settings;
- Anwendung und Vertiefung von erlernten Strategien zur Auftragsanalyse, Ausgangstextanalyse, Zieltextplanung, Textoptimierung und Produktargumentation;
- Vertiefung der schriftlichen und müdlichen Textkompetenz sowie der Sprachkompetenz.

Ziele:
Die Studierenden sind in der Lage,
- ihre Sprach- und Textkompetenz zum auftrags- und mediumsspezifischen Texten mit einem hohen Maß an Korrektheit in realitätsnahen Kommunikationssituationen und unterschiedlichen Settings (analog, digital, multimodal) einzusetzen, die schriftliche und mündliche Textkompetenz erfordern und
- ihre strategischen Entscheidungen vor dem Hintergrund des Auftrags zu argumentieren.

Methoden: Einzel-, Team- und Gruppenarbeit.

Assessment and permitted materials

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung mit mehreren Leistungserhebungen zu den jeweiligen im Unterricht behandelten Themen; keine Hilfsmittel!

Es besteht im Übrigen Anwesenheitspflicht für alle prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen am ZTW.

Je nach Covid19-Maßnahmen erfolgen die Leistungserhebungen im Hörsaal oder online. Die fixen Termine zur Leistungserhebung werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben bzw. werden in Absprache mit den LV-TeilnehmerInnen fest gelegt.

Minimum requirements and assessment criteria

Die einzelnen Leistungserhebungen ergeben insgesamt 100 Punkte. Mindestens 61 Punkte sind für eine positive Absolvierung der LV notwendig.

Examination topics

Wird auf Moodle bekannt gegeben!

Reading list

Wird auf Moodle bekannt gegeben!

Association in the course directory

Last modified: Th 11.05.2023 11:28