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340236 UE Listening Comprehension and Text Production: Spanish (2013W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 16.09.2013 09:00 to We 25.09.2013 17:00
- Registration is open from Tu 01.10.2013 09:00 to Fr 04.10.2013 17:00
- Deregistration possible until Fr 04.10.2013 17:00
Details
max. 30 participants
Language: Spanish
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 08.10. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 15.10. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 22.10. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 29.10. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 05.11. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 12.11. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 19.11. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 03.12. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 10.12. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 17.12. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 07.01. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 14.01. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 21.01. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Tuesday 28.01. 16:15 - 17:45 Hörsaal 5 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
-Será continua, se tendrá en cuenta la participación activa del estudiante en la clase durante el semestre.
-Se llevará una carpeta con todas las redacciones del semestre
-Trabajo individual y en grupo en la clase y a través de la plataforma
-Dos parciales.
-Se llevará una carpeta con todas las redacciones del semestre
-Trabajo individual y en grupo en la clase y a través de la plataforma
-Dos parciales.
Minimum requirements and assessment criteria
Con base en las audiciones tanto en la clase como fuera de ella (colgadas en la plataforma) se pretende:
1. Desarrollar y perfeccionar la habilidad del aprendiente de escuchar y comprender diferentes acentos del español en diferentes estilos (entrevistas, noticias, etc.) y campos del saber.
2. Mejorar la capacidad de redacción de textos coherentes, bien estructurados y gramaticalmente correctos en los diferentes estilos y formatos escuchados.
1. Desarrollar y perfeccionar la habilidad del aprendiente de escuchar y comprender diferentes acentos del español en diferentes estilos (entrevistas, noticias, etc.) y campos del saber.
2. Mejorar la capacidad de redacción de textos coherentes, bien estructurados y gramaticalmente correctos en los diferentes estilos y formatos escuchados.
Examination topics
-Se escucharán diferentes tipos de audiciones con variedad de acento, de nivel de dificultad, campos del saber y estilos para ser redactados y corregidos.
-Se presentarán y colgarán en la plataforma modelos de diferentes estilos de redacción (cartas formales, informales, reseñas, informes, ensayos, entrevistas, reportajes, noticias, etc) para orientación y producción del estudiante.
-Redacciones fuera y dentro de la clase basadas en audiciones en la plataforma.
-Se presentarán y colgarán en la plataforma modelos de diferentes estilos de redacción (cartas formales, informales, reseñas, informes, ensayos, entrevistas, reportajes, noticias, etc) para orientación y producción del estudiante.
-Redacciones fuera y dentro de la clase basadas en audiciones en la plataforma.
Reading list
Gómez Torrego, Leonardo. Hablar y escribir correctamente.
Real Academia Española. Ortografía de la lengua española.
Hernandez, Guillermo y otro. Saber Redactar.
Real Academia Española. Ortografía de la lengua española.
Hernandez, Guillermo y otro. Saber Redactar.
Association in the course directory
Last modified: Mo 07.09.2020 15:45
Audiciones de reportajes, documentales, noticias, entrevistas, etc. de diferentes campos del saber: política, arte, historia, economía, cultura, etc. así como de diversos países hispanohablantes para después ser presentados en textos escritos en forma de reseñas, resúmenes, entrevistas, cartas, mensajes electrónicos, informes, etc.