340249 UE Culture- and Text-related Vocabulary Work: Polish (2011S)
Continuous assessment of course work
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Diese LV richtet sich an Studienanfänger in der Studieneingangsphase mit bestandenem SPOT-Test und mit Polnisch als erste oder zweite Fremdsprache.
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 07.02.2011 09:00 to Th 03.03.2011 17:00
- Registration is open from Mo 14.03.2011 09:00 to Fr 18.03.2011 09:00
- Deregistration possible until Fr 18.03.2011 09:00
Details
max. 30 participants
Language: Polish
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Monday 28.03. 12:30 - 14:00 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Monday 11.04. 12:30 - 14:00 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Monday 02.05. 12:30 - 14:00 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Monday 09.05. 12:30 - 14:00 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Monday 23.05. 12:30 - 14:00 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Monday 06.06. 12:30 - 14:00 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
- Monday 20.06. 12:30 - 14:00 Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Aktive Mitarbeit (Stundenwiederholungen) und Anwesenheit, ein Kurzreferat zu einem lexikalischen Thema, sowie eine schriftliche Semesterabschlußprüfung. Bei mehr als 2-maligem unentschuldigtem Fernbleiben keine Zulassung zur Abschlußprüfung.
Minimum requirements and assessment criteria
Progressiver Aufbau einer strukturierten Kompetenz in den Bereichen Lexik, Phraseologie, Arbeit mit Wörterbüchern und effiziente Lernmethoden.
Examination topics
Individual- und Gruppenarbeit, Vorbereitung eines Kurzreferats zu einem ausgewählten Thema der polnischen Lexik bzw. Phraseologie, ergänzt durch schwerpunktmäßige Power-Point Vorträge.
Reading list
Association in the course directory
BSV1
Last modified: Mo 07.09.2020 15:45
Problemfelder: Fremdwörter, expressive Begriffe sowie Phraseologismen. Strukturierte Ausarbeitung lexikalischer und phraseologischer Konventionen anhand praktischer Textbeispiele. Anwendung von Lern- und Visualisierungsmethoden (Mind-maps und mnemotechnische Methoden). Mythos Wörterbuch: welche Hilfsmittel stehen mir zur Verfügung? Was finde ich in welchem einsprachigen Wörterbuch, und was nicht? Wie nützlich sind Korpora?