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340252 SE Bachelor thesis in transcultural communication (2020W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 12.10.2020 09:00 to Fr 16.10.2020 17:00
- Deregistration possible until Sa 31.10.2020 23:59
Details
max. 20 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Friday 23.10. 09:30 - 11:00 Digital
- Friday 30.10. 09:30 - 11:00 Digital
- Friday 06.11. 09:30 - 11:00 Digital
- Friday 13.11. 09:30 - 11:00 Digital
- Friday 20.11. 09:30 - 11:00 Digital
- Friday 04.12. 09:30 - 11:00 Digital
- Friday 11.12. 09:30 - 11:00 Digital
- Friday 18.12. 09:30 - 11:00 Digital
- Friday 08.01. 09:30 - 11:00 Digital
- Friday 15.01. 09:30 - 11:00 Digital
- Friday 22.01. 09:30 - 11:00 Digital
- Friday 29.01. 09:30 - 11:00 Digital
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Abstract (nach Vorlage)
Referat über den eigenen Arbeitsprozess
gegenseitige Kapitelkorrektur (freiwillig und selbstorganisiert)
BA-Arbeit
Referat über den eigenen Arbeitsprozess
gegenseitige Kapitelkorrektur (freiwillig und selbstorganisiert)
BA-Arbeit
Minimum requirements and assessment criteria
Nur wenn die Seminararbeit positiv ist, gilt das Seminar als positiv abgeschlossen.Gewichtung der Teilleistungen:• 70% BA-Arbeit
• 15% mündliche Leistung/ Referat
• 15% schriftliche Leistung/ Abstract
• 15% mündliche Leistung/ Referat
• 15% schriftliche Leistung/ Abstract
Examination topics
Reading list
Literatur aus VO Mehrsprachigkeit, VO Transkulturelle Kommunikation, VO Theorien und Methoden der Translationswissenschaft
Themenspezifische Literatur wird individuell vereinbart
Themenspezifische Literatur wird individuell vereinbart
Association in the course directory
Last modified: Fr 12.05.2023 00:25
Verschiedene Definitionen von Mehrsprachigkeit und Transkulturalität werden gemeinsam besprochen. Mögliche Forschungsthemen werden davon beispielhaft abgeleitet.
Die Studierenden reichen ein Abstract (nach Vorlage) ein und erhalten persönliches Feedback zu Forschungskonzept und -design.
Die Studierenden präsentieren im Laufe des Semesters den Stand der eigenen Forschung und stellen dabei den Zusammenhang zwischen Forschungsfrage, Theorie und Methode in den Vordergrund.Methoden der Unterrichtsgestaltung: autonomiefördernd, Frontalunterricht, Kleingruppengespräche, peer-to-peer. Es besteht Anwesenheitspflicht, heuer in digitaler Form. Wenn Videokonferenz, dann bitte Video an. Wenn Diskussionen auf Moodle, dann bitte schriftliche Beteiligung.Erforderliche Fähigkeiten und Haltungen: Kritisches Denken, abstraktes Denken. Selbstständige Recherche, selbstorganisiertes Arbeiten unter Einhaltung von Fristen. Lösungsorientiertheit, Kommunikationsbereitschaft.