340265 UE Listening Competence and Text Production: English (2012S)
Continuous assessment of course work
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>>> Achtung! Unterrichtsbeginn ist 19.3. - First class on 19th March!
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from We 01.02.2012 09:00 to Th 08.03.2012 17:00
- Deregistration possible until Th 08.03.2012 17:00
Details
max. 30 participants
Language: English
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Monday 05.03. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
- Monday 19.03. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
- Monday 26.03. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
- Monday 16.04. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
- Monday 23.04. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
- Monday 30.04. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
- Monday 07.05. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
- Monday 14.05. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
- Monday 21.05. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
- Monday 04.06. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
- Monday 11.06. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
- Monday 18.06. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
- Monday 25.06. 18:45 - 20:15 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
Information
Aims, contents and method of the course
Both historically and in each individual’s personal development language is heard and spoken long before it is read and written. This class will explore differences in the use of spoken English around the globe, in different settings, and for different purposes. It will analyse variations in oral forms of communication.
Assessment and permitted materials
The quality of the work submitted / presented.
Minimum requirements and assessment criteria
Train students’ comprehension of spoken English with a focus on different accents, register, and content in different settings.
Examination topics
Students will work with different spoken texts in class and at home, and will be set oral and written tasks.
Reading list
Will be made available and shared on Moodle.
Association in the course directory
Last modified: Mo 07.09.2020 15:45