Universität Wien
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350057 UE BW1V - Dance and Creativity (2015W)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 07.10. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 14.10. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 21.10. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 28.10. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 04.11. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 11.11. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 18.11. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 25.11. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 02.12. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 09.12. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 16.12. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 13.01. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 20.01. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG
  • Wednesday 27.01. 14:45 - 16:15 ZSU - USZ I, Halle 1 Turnsaal EG

Information

Aims, contents and method of the course

Kreativer Tanz- Orientierung

Sensible Körperarbeit lenkt die Aufmerksamkeit nach innen, Achtsamkeit wird zum empfinden erweitert, der Spürsinn aller Sinneskanäle differenziert.

So entsteht eine Atmosphäre für den kreativen tänzerischen Erfahrungs- Ausdrucksprozess

Im Kreativen Tanz wird das Bewegungsprinzip erfasst: Die Elemente Raum, Zeit, Dynamik, Bewegungsqualitäten werden spielerisch und bewusst erfahren und ausgedrückt.

Das kann in strukturierten Improvisationen geschehen, experimentell in Aufgaben erforscht werden, in technischen Basics angewendet und/oder vermittelt werden.

Grundlegende Basics: Bewegungsprinzipien und technische Grundlagen, unterschiedliche Bewegungsqualitäten , Images erfahren, in Verbindung mit Zeit und Raum, also auch Tempo und Rhythmus. Scores- strukturiertes Regelwerk - als Erlebnis und performative Möglichkeiten. Wahrnehmung des Körpers als Instrument von tänzerischen Ausdruck und Gestaltung. Altersrelevante Überlegungen und Aspekte.

Der anatomische Knochenbau des Körpers wird erspürt, in einfachen Tanzsequenzen angewendet Bewegungsprinzipien als tanztechnische Elemente erforscht.

Gesundheitsrelevante Körperarbeit- Gymnastik mit Bewusstseinsentwicklung für einen agilen, vitalen , gesunden Körper und dessen Sinneswahrnehmungen.

Aspekte von Performancegestaltung und/oder Choreografie, die Verwendung von Materialen als Impuls für Bewegung und/oder als gestalterische Elemente im Raum.

Tänzerische akrobatische Grundformen in Partnerarbeit, Performative und Choreografische Aspekte.

Assessment and permitted materials

Aktive Teilnahme

Lehrproben und deren Protokollierung oder

Schriftliche Prüfung zu theoretischen und praktischen Inhalten der LV oder

Skizzenhafte Darstellung eines performance-settings mit kurzer Tanzsequenz ( 3min).

Minimum requirements and assessment criteria

Entwicklung von Kompetenzen seitens der Studierenden zur Gestaltung gesundheitsfördernder und präventiver Bewegungs- und Tanzangebote

(kreative Kompetenz, Kompetenz im Umgang mit und in der Nutzung von Rhythmus und Musik, sprachliche Kompetenz; Fähigkeiten, erworbenes Wissen über

Gesundheitsförderung und Prävention auf tänzerische Inhalte hin anzuwenden, Für Kinder- Jugendliche und Erwachsene bzw. unterschiedliche Interessensgruppen zu adaptieren.

Entwickeln von Kompetenzen für performative Gestaltung.

Examination topics

exemplarische Einheiten, deren Reflexion, Besprechung, Darstellung.

Weitere Möglichkeiten ausgehend von der gleichen exemplarischen Planung, Ausblick auf darauf aufbauende Stunden, aufzeigen von Querverbindungen zu anderen Inhalten, entsprechende Aufgabenstellungen innerhalb der Lehreinheit.

Reading list

Literatur:

wird in der LV bekannt gegeben

Association in the course directory

BW1V

Last modified: Th 10.09.2020 00:27