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350076 VU Developing Comprehensive Ball Game Skills: Didactic Concepts (2022W)
Continuous assessment of course work
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ON-SITE
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 05.09.2022 09:00 to Mo 26.09.2022 12:00
- Deregistration possible until Mo 31.10.2022 12:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
-
Thursday
06.10.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz -
Thursday
13.10.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz -
Thursday
20.10.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz -
Thursday
27.10.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz -
Thursday
03.11.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz -
Thursday
10.11.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz -
Thursday
17.11.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz -
Thursday
24.11.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz -
Thursday
01.12.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz -
Thursday
15.12.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz -
Thursday
12.01.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz -
Thursday
19.01.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz -
Thursday
26.01.
09:00 - 10:30
ZSU - USZ I, Halle 2 Turnsaal EG
ZSU - USZ I, Hartplatz
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Bei regulärem Betrieb gilt:
Die Lehrveranstaltung hat immanenten Prüfungscharakter
Die zu erbringende Leistung setzt sich zusammen aus:
.) aktive Teilnahme an den Bewegungssequenzen
.) schriftliche Rückmeldung an Anleitende (jede teilgenommene Einheit) 20%
.) Planung, Inszenierung, Evaluation und Reflexion selbst angeleiteter Bewegungssequenzen (mind. 2x/Semester) 50%
.) Auseinandersetzung mit theoretischen Inhalten in Planung und Evaluation
.) Verfassung eines Reflexionsprotokolls (beinhaltet selber vorbereitete Unterrichtssequenzen inkl. Reflexion nach Feedbacks, Feedbacks an anleitende KollegInnen) 30%Die Leistungsbeurteilung erfolgt somit durch Bewertung der laufenden Mitarbeit, der gehaltenen Stunden, der laufend abzugebenden Reflexionen (Feedback), der Erstellung eines LV-ProtokollsDie gesamte Leistungserbringung durch Studierende hat bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Wintersemesters bis spätestens am folgenden 30. April, bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Sommersemesters bis spätestens am folgenden 30. September zu erfolgen. Studierende, die sich nicht von der ggst. Lehrveranstaltung abgemeldet haben, sind zu beurteilen. Bei negativer Beurteilung ist eine kommissionelle Prüfung unzulässig, der Besuch der Lehrveranstaltung ist zu wiederholen. Rechtsquelle: Satzung der Universität Wien §10 (4, 5, 6).Sie werden ausdrücklich darauf hingewiesen, dass bei Feststellung einer erschlichenen Leistung (z.B.: Abschreiben, Plagiieren, Verwendung unerlaubter Hilfsmittel, Fälschungen, Ghostwriting etc.) die gesamte PI-LV als geschummelt gewertet wird und als Antritt zählt. (Eintrag in U:SPACE: X = nicht beurteilt).
Die Lehrveranstaltung hat immanenten Prüfungscharakter
Die zu erbringende Leistung setzt sich zusammen aus:
.) aktive Teilnahme an den Bewegungssequenzen
.) schriftliche Rückmeldung an Anleitende (jede teilgenommene Einheit) 20%
.) Planung, Inszenierung, Evaluation und Reflexion selbst angeleiteter Bewegungssequenzen (mind. 2x/Semester) 50%
.) Auseinandersetzung mit theoretischen Inhalten in Planung und Evaluation
.) Verfassung eines Reflexionsprotokolls (beinhaltet selber vorbereitete Unterrichtssequenzen inkl. Reflexion nach Feedbacks, Feedbacks an anleitende KollegInnen) 30%Die Leistungsbeurteilung erfolgt somit durch Bewertung der laufenden Mitarbeit, der gehaltenen Stunden, der laufend abzugebenden Reflexionen (Feedback), der Erstellung eines LV-ProtokollsDie gesamte Leistungserbringung durch Studierende hat bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Wintersemesters bis spätestens am folgenden 30. April, bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen des Sommersemesters bis spätestens am folgenden 30. September zu erfolgen. Studierende, die sich nicht von der ggst. Lehrveranstaltung abgemeldet haben, sind zu beurteilen. Bei negativer Beurteilung ist eine kommissionelle Prüfung unzulässig, der Besuch der Lehrveranstaltung ist zu wiederholen. Rechtsquelle: Satzung der Universität Wien §10 (4, 5, 6).Sie werden ausdrücklich darauf hingewiesen, dass bei Feststellung einer erschlichenen Leistung (z.B.: Abschreiben, Plagiieren, Verwendung unerlaubter Hilfsmittel, Fälschungen, Ghostwriting etc.) die gesamte PI-LV als geschummelt gewertet wird und als Antritt zählt. (Eintrag in U:SPACE: X = nicht beurteilt).
Minimum requirements and assessment criteria
Anforderungen:
.) schriftliche Rückmeldung -Feedback an Anleitende (jede teilgenommene Einheit) 20%
.) Planung, Inszenierung, Evaluation und Reflexion selbst angeleiteter Bewegungssequenzen (mind. 2x/Semester) 50%
.) Auseinandersetzung mit theoretischen Inhalten in Planung und Evaluation
.) Verfassung eines Reflexionsprotokolls (beinhaltet selber vorbereitete Unterrichtssequenzen inkl. Reflexion nach Feedbacks, Feedbacks an anleitende KollegInnen) 30%Die Leistungsbeurteilung erfolgt somit durch Bewertung der laufenden Mitarbeit, der gehaltenen Stunden, der laufend abzugebenden Reflexionen (Feedback), der Erstellung eines LV-ProtokollsAus den Teilleistungen erkenntlich sollte werden:
.) Wissen um zentrale sportspieldidaktische Konzepte und Anwendungsbereiche.
.) Wissen um methodisch-didaktische Wege zur Vermittlung.
.) Vermittlungsfähigkeit und Anpassung an unterschiedliche Erfordernisse.
.) Demonstrations- und Vermittlungsfähigkeit grundlegender technischer und taktischer Elemente diverser Spielsportarten.
.) schriftliche Rückmeldung -Feedback an Anleitende (jede teilgenommene Einheit) 20%
.) Planung, Inszenierung, Evaluation und Reflexion selbst angeleiteter Bewegungssequenzen (mind. 2x/Semester) 50%
.) Auseinandersetzung mit theoretischen Inhalten in Planung und Evaluation
.) Verfassung eines Reflexionsprotokolls (beinhaltet selber vorbereitete Unterrichtssequenzen inkl. Reflexion nach Feedbacks, Feedbacks an anleitende KollegInnen) 30%Die Leistungsbeurteilung erfolgt somit durch Bewertung der laufenden Mitarbeit, der gehaltenen Stunden, der laufend abzugebenden Reflexionen (Feedback), der Erstellung eines LV-ProtokollsAus den Teilleistungen erkenntlich sollte werden:
.) Wissen um zentrale sportspieldidaktische Konzepte und Anwendungsbereiche.
.) Wissen um methodisch-didaktische Wege zur Vermittlung.
.) Vermittlungsfähigkeit und Anpassung an unterschiedliche Erfordernisse.
.) Demonstrations- und Vermittlungsfähigkeit grundlegender technischer und taktischer Elemente diverser Spielsportarten.
Examination topics
Abhaltung von Spiel-Übungseinheit durch teilnehmende StudentInnen. Zwei Einheit zu einem gewählten Themenkreis wird in 2er oder 3er Gruppen abgehalten (Dauer circa 70 Minuten). Didaktische Hintergründe der Einheit sind durch ein Kurzprotokoll vor Beginn der Einheit festzuhalten. Nach der Abhaltung der Einheit ist eine Reflexion bezüglich der realisierten Inhalte anzuschließen. Gruppen- und Individualreflexionen dienen als Feedback.Mikroteaching
Reading list
Siehe Skriptum bzw. Lernplattform
Association in the course directory
Last modified: We 21.09.2022 14:28
Wissen um methodisch-didaktische Wege zur Vermittlung.
Vermittlungsfähigkeit und Anpassung an unterschiedliche Erfordernisse.
Demonstrations- und Vermittlungsfähigkeit grundlegender technischer und taktischer Elemente diverser Spielsportarten