Universität Wien
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350137 UE Experience-orientated Practicum: Activity and Sport (2015W)

1.00 ECTS (1.00 SWS), SPL 35 - Sportwissenschaft
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 07.10. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 14.10. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 21.10. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 28.10. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 04.11. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 11.11. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 18.11. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 25.11. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 02.12. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 09.12. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 16.12. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 13.01. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 20.01. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock
  • Wednesday 27.01. 16:00 - 18:00 ZSU - USZ II, Seminarraum II, 4. Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Das Praktikum dient der selbständigen Aneignung von praktisch-beruflichen sowie didaktisch-methodischen Kenntnissen und Fertigkeiten. Es hat den Zielen des "Lehramtsstudiums" zu entsprechen und ist bei hierfür geeigneten Institutionen abzuleisten.
Die gemachten Erfahrungen werden von, in der Gruppe ausgetauscht, besprochen, reflektiert und begleitet.

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Ziel der Lehrveranstaltung ist es,
- Die zukünftigen LehrerInnen im Unterrichtsfach "Bewegung und Sport" am Beginn des Studiums mit ihrem späteren Berufs- und Handlungsfeld in Kontakt zu bringen.
- Die Studierenden einschlägige bewegungszentrierte Erfahrungen im Bereich der Planung, Mitbetreuung (Durchführung) und Auswertung (Evaluation) des Unterrichtens im Handlungsfeld "Bewegung und Sport" von Einzelpersonen oder kleinen Gruppen unterschiedlicher Zusammensetzung machen zu lassen.
- Die Studierenden zu unterstützen, einen Perspektivenwechsel der/dem SchülerIn zur/zum LehrerIn reflektiert zu vollziehen.
- sich in der Funktion der/des BeobachterIn, BeraterIn, BegleiterIn, AnleiterIn, LeiterIn von Gruppen/ Einzelpersonen ausprobieren und Rollen erkennen, üben und reflektieren können.

Examination topics

Begleitung und fachdidaktische Beratung zur eigenverantwortlichen Durchführung der Arbeit an der Praxisstelle

Gruppengespräche und Teamarbeit zum offenen Erfahrungsaustausch

Prozessbegleitung in der persönlichen Entwicklung im Hinblick auf das zukünftigen Arbeitsfeld "Schule"

Supervision bei schwierigen Situationen im Arbeitsbereich der Praxisstelle

Reading list

Kleiner, Konrad (Hg.): Inszenieren. Differenzieren. Reflektieren. Wege Sportdidaktischer Kompetenz, Purkersdorf 2007.

Müllner, Rudolf: Lernen als reflektierte Praxiserfahrung. Zur Fachdidaktik des erfahrungsorientierten Berufspraktikums, in: Kleiner, Konrad: Inszenieren. Differenzieren. Reflektieren. Wege Sportdidaktischer Kompetenz, Purkersdorf 2007, S. 127-142.

Association in the course directory

Last modified: Th 11.08.2022 00:27