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350284 VO BC2II - Applied Psychology of Sport (2021S)
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Registration/Deregistration
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Details
Language: German
Examination dates
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
ONLINE lecture (via Moodle)
- Tuesday 02.03. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 09.03. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 16.03. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 23.03. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 13.04. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 20.04. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 27.04. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 04.05. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 11.05. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 18.05. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 01.06. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 08.06. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 15.06. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 22.06. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
- Tuesday 29.06. 14:30 - 16:00 ZSU - USZ I, Hörsaal 1 EG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Schriftliche Prüfung: MC (50%) und offene Fragen (50%). Benotung:
1 = 100 - 88%
2 = 87 - 76%
3 = 75 - 64%
4 = 63 - 51%
5 = 50% und wenigerSie werden ausdrücklich darauf hingewiesen, dass bei Feststellung einer erschlichenen Leistung (z.B.: Abschreiben, Plagiieren, Verwendung unerlaubter Hilfsmittel, Fälschungen, Ghostwriting etc.) die gesamte PI-LV als geschummelt gewertet wird und als Antritt zählt. (Eintrag in U:SPACE: X = nicht beurteilt)
1 = 100 - 88%
2 = 87 - 76%
3 = 75 - 64%
4 = 63 - 51%
5 = 50% und wenigerSie werden ausdrücklich darauf hingewiesen, dass bei Feststellung einer erschlichenen Leistung (z.B.: Abschreiben, Plagiieren, Verwendung unerlaubter Hilfsmittel, Fälschungen, Ghostwriting etc.) die gesamte PI-LV als geschummelt gewertet wird und als Antritt zählt. (Eintrag in U:SPACE: X = nicht beurteilt)
Minimum requirements and assessment criteria
Aufzeigen wesentlicher Anwendungsfelder der Sportpsychologie (s. Themen)
Einführung in Forschung der angewandten Sportpsychologie
Kennenlernen sportpsychologischer Interventionen und Methoden
Einblick in sportpsychologische Diagnostik (inkl. ihren Verfahren)Geplante Prüfungstermine zu dieser VO:
Di 29. Juni 2021 14:30-16:30
Di 13. Juli 2021 14:30-16:30
Di 14 September 2021 14:30-16:30
Fr 04. März 2022 14:30-16:30
Einführung in Forschung der angewandten Sportpsychologie
Kennenlernen sportpsychologischer Interventionen und Methoden
Einblick in sportpsychologische Diagnostik (inkl. ihren Verfahren)Geplante Prüfungstermine zu dieser VO:
Di 29. Juni 2021 14:30-16:30
Di 13. Juli 2021 14:30-16:30
Di 14 September 2021 14:30-16:30
Fr 04. März 2022 14:30-16:30
Examination topics
Prüfungsliteratur, Vorträge, e-Learning Aufgaben
Reading list
Hänsel, F., Baumgärtner, S. D., Kornmann, J., & Ennigkeit, F. (2016). Sportpsychologie. Springer Verlag. (Kapitel 12 bis 16)
Schüler, J., Wegner, M., & Plessner, H. (2020). Sportpsychologie: Grundlagen und Anwendungen. Springer Verlag. (Kapitel 15, 20, 22, 24 bis 26)Weitere Literatur wird in LVA bekannt gegeben und zur Verfügung gestellt.
Schüler, J., Wegner, M., & Plessner, H. (2020). Sportpsychologie: Grundlagen und Anwendungen. Springer Verlag. (Kapitel 15, 20, 22, 24 bis 26)Weitere Literatur wird in LVA bekannt gegeben und zur Verfügung gestellt.
Association in the course directory
BC2II
Last modified: Fr 25.02.2022 07:29
Folgende Themen finden Berücksichtigung:
- Anwendungsfelder Sportpsychologie, sportpsychologische Beratung und Betreuung
- Interventionsansatz, Lerntheorien
- Sportpsychologische Diagnostik
- Psychophysische Regulation, Aktivierung und Entspannungsverfahren
- Fertigkeitstraining (Motivation, Konzentration, Handlungsroutinen)
- Mentales Training
- Krisenintervention
- Karriereverläufe im Sport, Talentförderung
- Aufbau langfristiger gesundheitsorientierter Kompetenzen
- Psychosoziale Wirkfaktoren und Prozesse (e.g. Coping)
- Sport-/Bewegungs- und Trainingstherapeutische AnsätzeAm Ende der LVA haben Studierende das Wissen über konkrete sportpsychologische Interventionen. Sie können diese zu relevanten Anwendungsfelder einordnen und verstehen die Wirkmechanismen.