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410008 SE Interdisciplinary Seminar: Reading Bourdieu (2021S)
Continuous assessment of course work
Labels
REMOTE
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 01.02.2021 09:00 to Fr 19.02.2021 08:00
- Deregistration possible until Mo 15.03.2021 23:59
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Wir beginnen digital, werden - sofern möglich - auf Präsenz umsteigen
- Monday 08.03. 13:15 - 17:30 Seminarraum 8 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
- Monday 22.03. 13:15 - 17:30 Seminarraum 8 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
- Monday 19.04. 13:15 - 17:30 Seminarraum 8 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
- Monday 03.05. 13:15 - 17:30 Seminarraum 8 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
- Monday 17.05. 13:15 - 17:30 Seminarraum 8 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
- Monday 31.05. 13:15 - 17:30 Seminarraum 8 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
- Monday 14.06. 13:15 - 17:30 Digital
- Monday 28.06. 13:15 - 17:30 Seminarraum 8 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Teilnahme an den Sitzungen, aktive Mitwirkung an den Diskussionen auf der Grundlage der Vorbereitungslektüre, Präsentation des eigenen Dissertationsprojektes mit Bezug auf die Lektüre und die Frage, wie der praxeologische Zugang Bourdieus für das eigene Dissertationsprojekt produktiv gemacht werden kann.
Minimum requirements and assessment criteria
Lektüre der Texte und aktive Mitwirkung an der Diskussion (je nach Möglichkeiten digital oder .
Examination topics
Vorbereitungslektüre als Grundlage der Diskussion, erwartet wird eine Bezugnahme zwischen eigener Forschung und den gelesenen Texten.
Reading list
siehe Moodle Plattform
Association in the course directory
Last modified: Fr 12.05.2023 00:26
Bourdieu argumentierte methodisch für die Notwendigkeit als Wissenschaftler sich immer die Frage zu stellen, „was unser [wissenschaftliches] Denken der Tatsache schuldet, dass es in einem akademischen Raum produziert wird.“ Um dies für sich einzulösen, verfasste er u.a. auch eine „Anti-Autobiographie als Versuch einer soziologischen Selbstanalyse.
In dem Seminar wollen wir Bourdieus vielfältigen theoretischen und methodischen Anregungen diskutieren und fragen, ob und inwiefern sie für die Projekte der Teilnehmerinnen und Teilnehmer hilfreich sein können. In der ersten Sitzung werden wir daher gemeinsam die Texte aussuchen und über das Format entscheiden (gemeinsame Lektüre und Diskussion der ausgewählten Texte oder vertiefende Lektüre ausgewählter Texte in Kleingruppen mit anschließender Präsentation und Diskussion).