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420004 SE Investigating the foreign language classroom: An overview of current research methods (2017S)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 13.02.2017 09:00 to Mo 13.03.2017 08:00
- Deregistration possible until Mo 20.03.2017 08:00
Details
max. 15 participants
Language: German
Lecturers
Classes
Erster Termin, Do.wtl. 09.03.2017; 13.15 - 14.45 in der Porzellangasse 4,
4. Stock, Zi. 401.; Letzer Termin 01.06.2017
NB: Am 20. Mai besuchen wir gemeinsam die ÖGSD-Nachwuchstagung.
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
(1) Poster zum Forschungsdesign der Dissertation (20%, bis 23.3.2017)
(2) Mündlicher Vortrag zu ausgewählten Aspekten der Dissertation (20%, bis 18.5.2017)
(3) Entwurf des Methodenkapitels (60%, bis 1.6.2017)
(2) Mündlicher Vortrag zu ausgewählten Aspekten der Dissertation (20%, bis 18.5.2017)
(3) Entwurf des Methodenkapitels (60%, bis 1.6.2017)
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Reading list
Grundlagenlektüre (zur Anschaffung empfohlen):
Caspari, Daniela / Klippel, Friederike / Legutke, Michael K. / Schramm, Karen (Hrsg.) (2016). Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik. Ein Handbuch. Tübingen: Narr.
Caspari, Daniela / Klippel, Friederike / Legutke, Michael K. / Schramm, Karen (Hrsg.) (2016). Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik. Ein Handbuch. Tübingen: Narr.
Association in the course directory
Last modified: Mo 07.09.2020 15:47
Methode: Auf der Basis umfassender Grundlagenlektüre diskutieren wir die Einzelprojekte in kollegialer Kooperation.