Universität Wien
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490038 PS Teaching and Learning (2020S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 22 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 09.03. 09:00 - 16:30 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
  • Monday 23.03. 11:30 - 14:45 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
  • Monday 20.04. 11:30 - 14:45 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
  • Monday 18.05. 11:30 - 14:45 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG
  • Monday 22.06. 13:15 - 16:30 Seminarraum 4 341 Porzellangasse 4 3.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Diese Lehrveranstaltung zielt auf die Anbindung an Praxiskontexte und an die Frage der Gestaltung von situierten Lernmöglichkeiten. Sie unterrichten dabei lebensweltlich mehrsprachige Kinder und Jugendliche aus unterschiedlichen Klassen/Schulen, setzen sich mit Lehrplänen sowie Bildungsstandards auseinander und reflektieren, wie Motivationsförderung gelingen kann. Außerdem ist es Ziel, fundierte methodisch-didaktische Kenntnisse zu vermitteln, die sprachliche Vielfalt als Ausgangsbedingung für die Gestaltung von Schule und Unterricht wahrnimmt.

LETZTES UPDATE 30.04.2020

Assessment and permitted materials

- Vor- und Nachbereitung der Praxisphasen
- Erfüllung von Aufgaben als Kompensation der Präsenzphasen im Rahmen des Home-learnings
- Schriftlichen Arbeit (Fokus Online Learning od. Unterrichtsmaterial, siehe Moodle)

LETZTES UPDATE 30.04.2020

Minimum requirements and assessment criteria

- Partizipation in Kooperations-Organisationen (Termine teilweise außerhalb LV-Zeiten zu vereinbaren)
- Schriftliche Dokumentation der Praxiserfahrungen (Portfolio)

LETZTES UPDATE 30.04.2020

Examination topics

Reading list

wird in der ersten EH bekanntgegeben

Association in the course directory

Last modified: Th 13.04.2023 00:27