Universität Wien
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490078 PS Communication (2024W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Continuous assessment of course work
PH-WIEN
Moodle
Tu 28.01. 13:15-15:35 4.2.031.K25 - Hörsaal, Grenzackerstraße 18

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 15.10. 13:15 - 15:35 4.2.031.K25 - Hörsaal, Grenzackerstraße 18
  • Tuesday 22.10. 13:15 - 15:35 4.2.031.K25 - Hörsaal, Grenzackerstraße 18
  • Tuesday 29.10. 13:15 - 15:35 4.2.031.K25 - Hörsaal, Grenzackerstraße 18
  • Tuesday 05.11. 13:15 - 15:35 4.2.031.K25 - Hörsaal, Grenzackerstraße 18
  • Tuesday 19.11. 13:15 - 15:35 4.2.031.K25 - Hörsaal, Grenzackerstraße 18
  • Tuesday 26.11. 13:15 - 15:35 4.2.031.K25 - Hörsaal, Grenzackerstraße 18
  • Tuesday 03.12. 13:15 - 15:35 4.2.031.K25 - Hörsaal, Grenzackerstraße 18
  • Tuesday 10.12. 13:15 - 15:35 4.2.031.K25 - Hörsaal, Grenzackerstraße 18
  • Tuesday 14.01. 13:15 - 15:35 4.2.031.K25 - Hörsaal, Grenzackerstraße 18

Information

Aims, contents and method of the course

INHALTE
Institutionelle Regelungen des Bildungssystems gehen über individuelle Interaktionen sowie Kommunikation der Akteurinnen und Akteure im Bildungssystem bzw. in Schulen hinaus und sind in einem komplexen systemischen Geflecht verwoben. Eingebunden zu sein in diesem institutionellen Kontext prägt das Berufsverständnis und damit die Interaktionsformen und Kommunikationsmuster.

ZIELE

Die Teilnehmer/innen
- erkennen die wechselseitige Bezugnahme objektiver Gesellschaftsstrukturen und subjektiver sozialer Praxis in der Institution Schule
- lernen Regeln der Sinnkonstitution zur Steuerung der Verständigung kennen
- erwerben Grundlagen menschlicher Kommunikation und Interaktion im schulischen Rahmen
- erwerben Grundlagen der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg
- erleben, reflektieren und analysieren Kommunikationssituationen auf Basis des erworbenen theoretischen Fundaments

METHODE
Impulsvorträge - Basistheorie
Referate
Diskussionen
Reflexion
Übungen/Arbeitsaufträge/Seminararbeit

Assessment and permitted materials

Hinweis der SPL:
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).
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prüfungsimmanent, Anwesenheitspflicht, aktive Teilnahme an Diskussionen und Übungen, Gruppendiskussionen, Referat in Kleingruppe, Seminararbeit (Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die LV-Leiterin, Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch nach Abgabe der Seminararbeit einladen, welches positiv zu absolvieren ist.)

Minimum requirements and assessment criteria

aktive Teilnahme, Erbringung der Teilleistungen (siehe Art der Leistungskontrolle), Abgabe einer schriftlichen Arbeit, 100 % Anwesenheitspflicht

Präsentation: 30 Punkte
Seminararbeit: 40 Punkte
Beteiligung an Diskussionen (konstruktive, fachlich richtige Beiträge und Engagement bei der Besprechung der Präsentationen): 30 Punkte

Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich.
1 (sehr gut) 100 - 90 Punkte
2 (gut) 89 - 81 Punkte
3 (befriedigend) 80 - 71 Punkte
4 (genügend) 70 - 60 Punkte
5 (nicht genügend) 59 - 0 Punkte

Examination topics

Wird im Seminar bekanntgegeben.

Reading list

Wird im Seminar bekanntgegeben.

Association in the course directory

Last modified: Sa 26.10.2024 18:29