490114 UE Peer Mentoring in Teacher Education - Training and Supervision (2013W)

Im ersten Semester begleiten und unterstützen fortgeschrittene Studierende (MentorInnen) StudienbeginnerInnen (Mentees) in Kleingruppen, die sich regelmäßig während des ersten Studiensemesters treffen. Das freiwillige Mentoring-Angebot unterstützt gezielt und bedarfsorientiert den Einstieg in ein universitäres Studium durch das Kennenlernen von erfolgreichen Studierstrategien und Etablierung von Netzwerken bzw. Lerngruppen. Die LV dient der Vorbereitung und Begleitung von MentorInnen. MentorInnen sind selbst Lehramtsstudierende, die die Studieneingangs- und Orientierungsphase hinter sich haben und die es BeginnerInnen ermöglichen wollen, gezielter und reibungsloser die ersten Schritte in ein erfolgreiches Studium zu setzen. Die Inhalte der LV sind auf die Vorbereitung und Begleitung der MentorInnen gerichtet und beinhalten entsprechend den MentorInnen-Aufgaben u.a. Kenntnisse über Charakteristika des Lehramtsstudiums, Selbstorganisation, Gruppendynamik & Feedback, Förderung von Reflexionsprozessen sowie universitäres Lernen Lernen und Bildung von Lerngruppen.

Weitere Informationen auch unter http://sss-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/lehrerinnenbildung/aktuelles/ auf der Homepage der SSS-LehrerInnenbildung