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490114 UE Peer Mentoring in Teacher Education - Training and Supervision (2015W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from We 09.09.2015 14:00 to We 23.09.2015 14:00
- Deregistration possible until Th 15.10.2015 12:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes
Termine und Ort:
DO, 24.09.2015, 09:00-18:00 Uhr, Ort: Seminarraum AECC 311 (& Multifunktionsraum), Porzellangasse 4, 1090 Wien;
FR 25.09.2015, 09.00-18.00 Uhr, Ort: Seminarraum ZLB 341 Porzellangasse 4 3.OG, 1090 Wien;
MO 28.09.2015 09.00-18.00 Uhr, Ort: Seminarraum ZLB 341 Porzellangasse 4 3.OG, 1090 Wien;
FR 02.10.2015, 16:00-19:00 Uhr, Ort: Seminarraum ZLB 341 Porzellangasse 4 3.OG, 1090 Wien;
MI 14.10.2015, 18.11.2015 und 20.01.2016 jeweils 17.00-19.00 Uhr, Ort: Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG, 1090 Wien.
Information
Aims, contents and method of the course
Auseinandersetzung mit der Peer-Mentoring-Rolle, Gestaltung des Mentoringprozesses, Gruppenprozesse verstehen und reflektieren, förderliche Kommunikations- und Feedbackstrategien üben, erforderliche Fähigkeiten und Fertigkeiten im universitären Lernsetting erkennen und vermitteln (z.B. universitäres Lernen lernen), Information über Studienplan, Reflexion der Studienwahl bzw. des Berufsbildes
Assessment and permitted materials
Beurteilungskriterien: Anwesenheit und aktive Mitarbeit in der Ausbildungs- und Supervisionsphase,, Info-Blatt für Mentees, Portfolio zur Dokumentation von Planungskonzept und Reflexion der einzelnen Mentee-Treffen sowie Abschlussreflexion der eigenen Lernprozessen und -Ergebnissen.
Minimum requirements and assessment criteria
Studierende erweitern die im Lehramtsstudium erworbenen Kenntnisse zur Gestaltung von Lernumgebungen am Beispiel von Peer-Mentoring und befassen sich insbesondere mit dem Themenfeld Kommunikation (Gruppenleitung, Interaktionsprozesse, Beratung, Kollegialität und Teamarbeit) in Lernprozessen.
Examination topics
Vortrag, Gruppenarbeit und Diskussionen
Reading list
Association in the course directory
Last modified: We 21.04.2021 13:39