Universität Wien
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490261 SE Inclusive Subject Didactics 1: Focus on Speech, Reading and Writing (2022S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 49 - Lehrer*innenbildung
Continuous assessment of course work
REMOTE PH-WIEN
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes

Die Lehrveranstaltung findet im Distance-Learning-Modus statt: Videokonferenzen via Zoom und asynchrones Arbeiten (Moodle).

Information

Aims, contents and method of the course

Erwerb von Fachkompetenzen im Bereich Deutsch für die Sekundarstufe
Mündlichkeit vs Schriftlichkeit
Schriftspracherwerb
Herausforderungen an den Übergängen Alltagssprache-Bildungssprache-Fachsprache
Methodik und Didaktik in inklusiven Settings: Hören und Sprechen; Lesen und Schreiben

Methoden: Diskussionsphasen, Präsentationen, Gruppenarbeit

Assessment and permitted materials

Arbeitsaufträge, Gruppendiskussionen, Literaturarbeit, Präsentationen, Lernportfolio

Minimum requirements and assessment criteria

Anwesenheit (mind. 90 %, Präsentation verpflichtend) aktive Mitarbeit, Arbeitsaufträge zu den jeweiligen LV-terminen, Präsentationen, Literaturarbeit, Lernportfolio.

Beurteilungsmaßstab:
Mitarbeit, Arbeitsaufträge, Präsentation: 30 Punkte
Lernportfolio: 32 Punkte

Jeder Teilbereich erfordert eine positive Beurteilung (= mind. 52% der Punkte/Teilbereich)

62-58 Punkte= 1
57-51 Punkte= 2
50-41 Punkte= 3
40-32 Punkte= 4
31-0 Punkte= 5

Examination topics

Inhalte der LV, Präsentationen
Unterstützendes Lernmaterial befindet sich auf Moodle

Reading list

Wird in der 1. Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Association in the course directory

Last modified: Fr 30.06.2023 00:47