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490261 SE Inclusive Subject Didactics 1: Focus on Speech, Reading and Writing (2024S)
Continuous assessment of course work
Labels
PH-WIEN
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Th 01.02.2024 09:00 to Mo 19.02.2024 09:00
- Registration is open from Tu 27.02.2024 09:00 to Mo 04.03.2024 09:00
- Deregistration possible until Fr 29.03.2024 12:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Achtung!
Die Lehrveranstaltung findet in einem gemischten Format statt:Präsenz an der PH Wien: 1., 2, 4., 5., 8., 9., 10. LV-TerminDigital: 3., 6., 7. LV-Termin- Tuesday 19.03. 10:35 - 12:55 1.1.012.K48 - Hörsaal, Ettenreichgasse 45a
- Tuesday 09.04. 10:35 - 12:55 1.1.012.K48 - Hörsaal, Ettenreichgasse 45a
- Tuesday 16.04. 10:35 - 12:55 Zoom Meeting, Grenzackerstraße 18
- Tuesday 23.04. 10:35 - 12:55 1.1.012.K48 - Hörsaal, Ettenreichgasse 45a
- Tuesday 30.04. 10:35 - 12:55 1.1.012.K48 - Hörsaal, Ettenreichgasse 45a
- Tuesday 07.05. 10:35 - 12:55 Zoom Meeting, Grenzackerstraße 18
- Tuesday 28.05. 10:35 - 12:55 Zoom Meeting, Grenzackerstraße 18
- Tuesday 04.06. 10:35 - 12:55 1.1.012.K48 - Hörsaal, Ettenreichgasse 45a
- Tuesday 11.06. 10:35 - 12:55 1.1.012.K48 - Hörsaal, Ettenreichgasse 45a
- Tuesday 18.06. 10:35 - 12:55 1.1.012.K48 - Hörsaal, Ettenreichgasse 45a
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Hinweis der SPL:
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).
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Arbeitsaufträge, Gruppendiskussionen, Literaturarbeit, Präsentationen, Lernportfolio
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).
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Arbeitsaufträge, Gruppendiskussionen, Literaturarbeit, Präsentationen, Lernportfolio
Minimum requirements and assessment criteria
Anwesenheit (100% an den Präsenzveranstaltungen, Präsentation am vorletzten LV-Termin verpflichtend) aktive Mitarbeit, Arbeitsaufträge zu den jeweiligen LV-Terminen, Präsentationen, Literaturarbeit, Lernportfolio.Beurteilungsmaßstab:
Mitarbeit, Arbeitsaufträge, Präsentation: 30 Punkte
Lernportfolio: 32 PunkteJeder Teilbereich erfordert eine positive Beurteilung (= mind. 52% der Punkte/Teilbereich)62-58 Punkte= 1
57-51 Punkte= 2
50-41 Punkte= 3
40-32 Punkte= 4
31-0 Punkte= 5
Mitarbeit, Arbeitsaufträge, Präsentation: 30 Punkte
Lernportfolio: 32 PunkteJeder Teilbereich erfordert eine positive Beurteilung (= mind. 52% der Punkte/Teilbereich)62-58 Punkte= 1
57-51 Punkte= 2
50-41 Punkte= 3
40-32 Punkte= 4
31-0 Punkte= 5
Examination topics
Inhalte der LV, Präsentationen
Unterstützendes Lernmaterial befindet sich auf Moodle
Unterstützendes Lernmaterial befindet sich auf Moodle
Reading list
Wird in der 1. Lehrveranstaltung bekannt gegeben
Association in the course directory
Last modified: Th 22.02.2024 10:29
Mündlichkeit vs Schriftlichkeit
Schriftspracherwerb
Herausforderungen an den Übergängen Alltagssprache-Bildungssprache-Fachsprache
Methodik und Didaktik in inklusiven Settings: Hören und Sprechen; Lesen und SchreibenMethoden: Diskussionsphasen, Präsentationen, Gruppenarbeit