Bachelor Bildungswissenschaft (645 [3] - Version 2018)
Orientierungsphase
- 190111 KU StEOP+ Praxis des Studierens für StudienanfängerInnen
- 190122 KU StEOP+ Praxis des Studierens für StudienanfängerInnen
- 190124 KU StEOP+ Praxis des Studierens für StudienanfängerInnen
- 190125 KU StEOP+ Praxis des Studierens für WiederholerInnen
Modul 1: Studieneingangs- und Orientierungsphase I (STEOP I): Grundlagen der Bildungswissenschaft (10 ECTS)
- 190016 VO BM 1 Grundlagen der Bildungswissenschaft
Modul 1: Grundlagen der Bildungswissenschaft (schriftliche Modulprüfung) (10 ECTS)
Modul 2: Studieneingans- und Orientierungsphase II (STEOP II): Bildung, Individuum und Gesellschaft (10 ECTS)
- 190022 VO ( OV ) BM 2 Bildung, Individuum und Gesellschaft
Modul 2: Bildung, Individuum und Gesellschaft (schriftliche Modulprüfung) (10 ECTS)
Modul 3: Praxisfelder der Bildungswissenschaft (10 ECTS)
- 190019 VO BM 3 Praxisfelder der Bildungswissenschaft (IP) - Praxisfelder der Inklusiven Pädagogik
- 190021 VO BM 3 Praxisfelder der Bildungswissenschaft (DU+SP) - Praxisfelder der Sozialpädagogik - Sozialpädagogik als Paxisfeld
Modul 4: Wissenschaftstheoretische, historische und methodische Grundlagen der Disziplin (15 ECTS)
BM 4 Pädagogik als Wissenschaft (5 ECTS)
- 190039 VO BM 4 Pädagogik als Wissenschaft (AHP)
BM 4 Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft (5 ECTS)
- 190017 VU BM 4 Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft (AHP+SB) - Von der Hermeneutik zur Diskursanalyse
BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (5 ECTS)
- 190014 PS BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (AHP+DU+IP) - Von den Wurzeln in der Aufklärung bis zu heutigen Forderungen der Inklusionspädagogik - vom konfliktreichen Umgang mit Gleichheit und Differenz
- 190018 PS [ de en ] BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (AHP+SB) - Rewriting the Present through the Past Historical Thinking and the Deconstruction of Educational Truisms
- 190026 PS BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (AHP+IP+PP) - Bildung und Entwicklung. Historische, politische und soziale Aspekte der Subjektwerdung.
- 190027 PS BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (AHP) - Die konstruierende Macht der Sprache: Welt, Wissen, Wissenschaft
- 190029 PS BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (MP) - Eine medienpädagogische Betrachtung der Technologien der Digitalisierung
- 190097 PS BM 4 Bildungswissenschaftliches Arbeiten zu einem exemplarischen Thema (AHP) - Zum Verhältnis von Pädagogik und Religion seit der Aufklärung
Modul 5: Theorien der Bildungswissenschaft (15 ECTS)
BM 5 Bildungswissenschaftliche Theorienbildung (5 ECTS)
- 190005 VO BM 5 Bildungswissenschaftliche Theorienbildung (AHP+EW+SP) - Bildung im Lebenslauf, Biographie, Sozialisation. Einführung in theoretische Perspektiven.
BM 5 Differenzierungen pädagogischer Theorie (5 ECTS)
- 190093 VO BM 5 Differenzierungen pädagogischer Theorie (DU) - Migrationsbiographien, Sprache und Bildung
BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (5 ECTS)
- 190070 PS BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (EW) - Erwachsenen- und Weiterbildung im Kontext von Lebenslangem Lernen und Lernergebnisorientierung - Professionstheoretische Zugänge am Beispiel von Bildungsberatung und Kompetenzanerkennung
- 190071 PS BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (DU+EW) - Alter(n) aus intersektionaler Perspektive
- 190085 PS BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (PP+SP) - Zur Bedeutung von Körper, Leib und Biographie für Bildung, Erziehung und Lernen aus phänomenologischer Perspektive
- 190115 PS BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (DU+SP) - Intersektionale Zugänge zu Bildung und Ungleichheit
- 190116 PS BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (AHP+SP) - Sozialkonstruktivistische Perspektiven auf Sozialisation und Biographie. Ein Lektüreseminar.
- 190138 PS BM 5 Exemplarische Vertiefung bildungswissenschaftlicher Theorien (DU+EW+SP) - Zum Verhältnis von Bildung und Biographie - Exemplarische Fragestellungen in der Bildungswissenschaft
Modul 6: Methodologien und Methoden bildungswissenschaftlicher Forschung (20 ECTS)
BM 6 Methodologie und Forschungsdesign (5 ECTS)
- 190030 VO BM 6 Methodologie und Forschungsdesign - Eine Einführung
BM 6 Ausgewählte aktuelle Forschungsdesigns und deren methodologische Vorgehensweise (5 ECTS)
Modul 6: Methodologien und Methoden bildungswissenschaftlicher Forschung (schriftliche Modulprüfung) (10 ECTS)
- PRÜFUNG DIGITAL Modul 6: Methodologien und Methoden bildungswissenschaftlicher Forschung (schriftliche Modulprüfung)
BM 6 Interpretative Verfahren in der bildungswissenschaftlichen Forschung (5 ECTS)
BM 6 Quantifizierende Verfahren in der bildungswissenschaftlichen Forschung (5 ECTS)
Modul 7: Anwendung bildungswissenschaftlicher Methodologien und Methoden (10 ECTS)
BM 7 Angewandte Methodologie I (5 ECTS)
- 190040 KU BM 7 Angewandte Methodologie I (AHP+MP) - Video- und Filminterpretation von (historischen) audiovisuellen Unterrichtsaufzeichnungen
- 190050 KU BM 7 Angewandte Methodologie I (PP+SP) - Einführung in die bildungswissenschaftliche Filmanalyse
- 190057 KU BM 7 Angewandte Methodologie I (SB) - Methoden der Vergleichenden Bildungsforschung
- 190081 KU BM 7 Angewandte Methodologie I (AHP) - Bildung und Widerspruch - Zur Kritischen Theorie als bildungswissenschaftlicher Forschungsmethode
- 230082 SE+UE Qualitative Methoden: Partizipative Sozialforschung
BM 7 Angewandte Methodologie II (5 ECTS)
- 190008 KU BM 7 Angewandte Methodologie II (DU+IP+SP) - Qualitativ Forschen: Forschungszugänge, ethische Aspekte, Methoden der Interviewführung
- 190033 KU BM 7 Angewandte Methodologie II (MP) - Erprobung eines Tests zur Medienkompetenz
- 190045 KU BM 7 Angewandte Methodologie II (DU+EW+PP) - Studentische Perspektiven auf Hochschule - Ethnographie und Autoethnographie
- 190104 KU BM 7 Angewandte Methodologie II (DU+SB) - Zum Verhältnis von Schule und Elternhaus in quantitativ-empirischer Forschung
- 190106 KU BM 7 Angewandte Methodologie II (PP) - Tiefenhermeneutik
Modul 8: Aktuelle bildunswissenschaftliche Problemstellungen (15 ECTS)
BM 8 Theoretische Grundlagen der Problemstellungen
- 190009 VO BM 8 Theoretische Grundlagen der Problemstellungen (IP+PP+SP) - Zur Dynamik pädagogischer Prozesse aus psychoanalytischer Sicht
- 190047 VO BM 8 Theoretische Grundlagen der Problemstellungen (AHP+SB) - Bildungsgeschichte - Ansätze und Methoden
BM 8 Paradigmatische und aktuelle Beispiele für einschlägige Forschung (15 ECTS)
- 190006 PS BM 8 Paradigmatische und aktuelle Beispiele für einschlägige Forschung (IP+PP+SP) - Abschied, Trennung und Verlust im Verlauf des Lebenszyklus Ein Psychoanalytisch Pädagogischer Diskurs zur Bedeutung von Trennungserfahrung im Kontext von Entwicklung
- 190035 PS BM 8 Paradigmatische und aktuelle Beispiele für einschlägige Forschung (IP+PP+SP) - Psychoanalytische Professionalisierung und Pädagogisches Handeln
- 190049 PS [ de en ] BM 8 Paradigmatische und aktuelle Beispiele für einschlägige Forschung (AHP+SB) - Historische Bildungsforschung
- 190061 PS BM 8 Paradigmatische und aktuelle Beispiele für einschlägige Forschung (AHP+SB) - Schule, Bildung und Gesellschaft im Widerspruch
- 190109 PS [ de en ] BM 8 Paradigmatische und aktuelle Beispiele für einschlägige Forschung (IP+PP+SP) - Zur Theorie und Praxis psychoanalytisch-pädagogischer Erziehungsberatung im Kontext unterschiedlicher erzieherischer Problemstellungen und psychosozialer Arbeitsfelder
Modul 9: Forschungspraktikum (30 ECTS)
BM 9 Forschungspaxis - Praxisforschung (5 ECTS)
- 190020 VO BM 9 Forschungspraxis - Praxisforschung (AHP+DU+SB) - Pädagogik als praktische Wissenschaft - Perspektiven auf das Verhältnis von Theorie und Praxis
BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (5 ECTS)
- 190042 SE BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (DU+EW+SP) - Translation und Bildung
- 190067 SE BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (AHP+IP+PP) - Praxisreflexion und Analyse des professionellen Selbstverständnisses von Pädagog*innen
- 190073 SE [ de en ] BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (IP) - Forschungspraktische Perspektiven auf inklusive Bildungsprozesse
- 190096 SE [ de en ] BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (DU+SP) - Bildung, Geschlecht und Sexualität
- 190098 SE BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (PP) - Kinder- und Opferschutz als Feld pädagogischer Forschung
- 190130 SE BM 9 Praktikumsbegleitendes Seminar (SB) - Schule aus Sicht der an ihr beteiligten Akteur/innen (Schüler/innen, Lehrer/innen und Eltern)
BM 9 Forschung im Feld (10 ECTS)
- 190036 SE BM 9 Forschung im Feld (AHP+DU+SB) - Lernen als (bildende) Erfahrung
- 190068 SE BM 9 Forschung im Feld (DU+EW+SP) - Der individuelle Forschungsprozess vor dem Hintergrund institutioneller Gemeinsamkeiten.
- 190069 SE BM 9 Forschung im Feld (DU+IP+SP) - (Re-)Konstruktive und Autoethnographische Forschung in Praxis- und Forschungskontexten der (inklusiven) Bearbeitung und Adressierung von Ungleichheit und Differenz
- 190110 SE BM 9 Forschung im Feld (PP) - Psychoanalytisch orientierte Forschung in pädagogischen Handlungsfeldern
- 190113 SE BM 9 Forschung im Feld (PP) - Zur Bedeutung von emotionalen Aspekten in Arbeitsprozessen unter besonderer Berücksichtigung von psychoanalytisch-pädagogischen Perspektiven.
Modul 10: Bachelorarbeit (15 ECTS)
- 190025 SE BM 10 Bachelorarbeit (EW+IP+MP) - Medienpädagogik, Inklusive Pädagogik oder Erwachsenen- und Weiterbildung unter Berücksichtigung von Diversität und sozialer Ungleichheit
- 190028 SE BM 10 Bachelorarbeit (DU+IP+SP) - Forschungsarbeiten zu Kooperationserfahrungen in Bildungsübergängen: die Perspektive Jugendlicher mit Behinderungen, ihrer Eltern, professioneller schulischer und außerschulischer Akteur*innen.
- 190031 SE BM 10 Bachelorarbeit (DU+EW+SP) - Sozialisation, Biopolitik, Erziehung, Elternschaft und Familie
- 190034 SE BM 10 Bachelorarbeit (DU+EW+SP) - Studien zu Rekonstruktion und Reflexion pädagogischer Praxis
- 190037 SE BM 10 Bachelorarbeit (DU+EW+SP) - Perspektiven qualitativen Forschens
- 190044 SE BM 10 Bachelorarbeit (PP) - Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten im Kontext psychoanalytisch-pädagogischen Nachdenkens
Letzte Änderung: Fr 08.01.2021 00:46
https://senat.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/s_senat/konsolidierte_Bachelorcurricula/BA_Bildungswissenschaft_Version2018.pdf