A. Bachelorstudium Bildungswissenschaft

1. Studieneingangs- und Orientierungsphase (StEOP)

StEOP1 - Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft

• 190162 PVU Servicelehrveranstaltung zu den Modulprüfungen StEOP1 und StEOP2

Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft II

Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft I

Modulprüfung StEOP1 (10 ECTS)

StEOP2 - Bildung, Lehren und Lernen

• 190162 PVU Servicelehrveranstaltung zu den Modulprüfungen StEOP1 und StEOP2

Bildung, Lehren und Lernen II

Bildung, Lehren und Lernen I

Modulprüfung StEOP2 (5 ECTS)

2. Pflichtmodulgruppen (PMG)

PMG 1: Gegenstandstheorie der Bildungswissenschaft

BM1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis

• 190006 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis
• 190016 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Sinn und Bedeutung meines Studiums der Pädagogik
• 190033 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - die frühe Eltern-Kind-Beziehung
• 190038 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf erziehungswissenschaftlicher Genderforschung
• 190039 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf die pädagogische Arbeit mit Scheidungsfamilien
• 190138 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf Thema Lernen im bildungswissenschaftlichen Diskurs
• 190200 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Raumbildung und Bildungsräume - Bildungswissenschaftliche Auseinandersetzung zur Raumtheorie in Theorie und Praxis
• 190218 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf auf pädagogische Institutionen und Dienste für Menschen mit Behinderung
• 190239 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Berücksichtigung bildungsphilosophischer Perspektiven
• 190246 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf die Theorie und Praxis heilpädagogischen Handelns
• 190318 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf psychoanalytisches Verstehen pädagogischer Situationen
• 190469 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf klassische Bildungstheorien
• 190474 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf Textbasierte Methoden in der wissenschaftlichen Pädagogik
• 190493 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf Computerspiel und Persönlichkeitsentwicklung

BM2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft

• 190128 PS BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft - Aufklärung als Bildungsziel: Kants Beitrag zur Beantwortung der Frage: Was heißt Aufklärung?
• 190236 PS BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft - close reading: gender- und queertheoretische (Re-)Formulierungen zentraler pädagogischer Problemzusammenhänge
• 190873 VO BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft

BM3 Bildung und Anthropologie

• 190041 PS BM 3 Bildung und Anthropologie - Leibliches Selbst und embodied mind - Zur Bedeutung von Leib-Sein und Körper-Haben in der Pädagogik
• 190042 VO BM 3 Bildung und Anthropologie

PMG 2: Bildung, Gesellschaft und Individuum

BM4 Bildung und Geschichtlichkeit

BM5 Bildung und Politik

• 190032 PS BM 5 Bildung und Politik - Bildung und soziale Gerechtigkeit
• 190169 PS BM 5 Bildung und Politik

BM6 Individuum und Entwicklung

• 190059 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Spiegelung & Individuationsprozesse des Subjekts: kindliche Entwicklung in der Gegenwart eines Anderen
• 190089 PS [ en ] BM 6 Individuum und Entwicklung
• 190198 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Anregung von Entwicklungsprozessen durch pädagogische Sachverständigentätigkeit im Obsorgeverfahren
• 190208 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Bildungsübertrittsforschung
• 190267 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Die Kindertagesstätte als Bildungseinrichtung - Eingewöhnung in der Kinderkrippe unter dem Aspekt des zunehmenden sozialen Austauschs mit Peers

PMG 3: Methodologie und Methoden der Bildungswissenschaft

BM7 Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft

• 190019 VO+UE BM 7a Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft - Teil 1 - Hermeneutik - Die Methode der Geisteswissenschaft in der Pädagogik
• 190194 VO+UE BM 7b Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft - Teil 2

BM8 Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I

• 190149 VO+UE BM 8a Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I - Teil 1 - Quantitative methods in scientific research part 1
• 190155 VO+UE BM 8a Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I - Teil 1 - Methodologie und Methoden der empirischen Bildungswissenschaft
• 190884 VO+UE BM 8a Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I - Teil 1

BM9 Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft II

• 190176 VO+UE BM 9b Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft II - Teil 2
• 190215 VO+UE BM 9b Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft II - Teil 2 - Auswertungsstrategien in qualitativer Forschung und Mixed Methods Methodologien

3. Schwerpunkte I - IV

Schwerpunkt I: Bildung im Wandel

BM10 Theorie - Praxis - Transformation

• 190547 VO BM 10 Theorie-Praxis-Transformation - Pädagogik im Verhältnis von Theorie und Praxis

BM11 Menschenbilder und -konstruktionen

• 190074 PS BM 11 Menschenbilder und -konstruktionen
• 190328 PS BM 11 Menschenbilder und -konstruktionen - Menschenbild und Menschenbildung

BM12 Erziehung und Kultur

• 190069 PS BM 12 Erziehung und Kultur - Rassismus und Rassismuskritik als Herausforderung für Erziehung und Bildung
• 190161 PS BM 12 Erziehung und Kultur - Das Versprechen der Interkulturellen Pädagogik
• 190314 VO BM 12 Erziehung und Kultur

Schwerpunkt II: Lernen und Lehren

BM13 Allgemeine Didaktik

• 190238 VO BM 13 Allgemeine Didaktik

BM14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung

• 190224 PS BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung - Schultheorie im Lichte des Accountability Movements

BM15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs

• 190115 PS BM 15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs
• 190226 PS BM 15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs - Reformpädagogik in Österreich und Deutschland, 1918-1933(34)

Schwerpunkt III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf

BM16 Grundlagen der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik

• 190486 VO BM 16 Grundlagen der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik

BM17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie

• 190146 PS BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Verhaltensauffälliger Kinder: Prävention, Intervention, Frühe Hilfen in den ersten
• 190178 VO BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Berufliche Teilhabe bei Behinderungen und Lernstörungen
• 190288 PS [ en ] BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Models of disability
• 190946 PS [ de en ] BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Unterstützungsstrukturen für Frauen mit Behinderungen in sogenannten Entwicklungsländern

BM18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf

• 190015 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Forschung mit Kindern mit intellektueller Behinderung
• 190054 VO [ en ] BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - The education of students with sensory, motor and intellectual disabilities: the case of Ethiopia

Schwerpunkt IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

BM19 Beratung und Persönlichkeitsentwicklung

• 190487 VO BM 19a Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - Psychoanalytische Perspektive
• 190488 VO BM 19b Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - Humanistische und personenzentrierte Perspektive

BM20 Biographie und Lebensalter

• 190073 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Biographie, Governance und Sozialpädagogik - am Bsp. des freiwilligen Engagements in Österreich und Deutschland
• 190160 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Lernen im biographischen Kontext - Theorien und Forschungsbeispiele
• 190248 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Biografie und Schule

BM21 Gesellschaft und soziale Veränderung

• 190036 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Migration und Bildung
• 190046 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Identitäten - Herkunft - Geschlecht - Gesellschaftliche Herausforderungen für das Bildungs- und Erziehungsdenken
• 190078 VO BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Unvermeidliche Ausgrenzungen

4. Weiteres Pflichtmodul

BM22 Wissenschaftstheorie in der Bildungswissenschaft

• 190479 VÜ BM 22 Wissenschaftstheorie in der Bildungswissenschaft

5. Forschungspraktikum und Bachelorarbeiten

BM23 Forschungspraktikum

• 190101 SE BM 23 Forschungspraktikum - Auwertung biographischer Interviews im Kontext der Disability Studies
• 190118 SE BM 23 Forschungspraktikum - Power Point Makes you Dumb. - Der Einfluss von Medien auf die Verständigung über kulturelle Gehalte
• 190127 SE BM 23 Forschungspraktikum
• 190145 SE BM 23 Forschungspraktikum
• 190157 SE BM 23 Forschungspraktikum - Die Bedeutung institutioneller Strukturen für die pädagogische Beziehung
• 190225 SE BM 23 Forschungspraktikum - Evaluation des Niederösterreichischen Schulmodells im Schulsversuch
• 190237 SE BM 23 Forschungspraktikum
• 190287 SE BM 23 Forschungspraktikum - Problem-Based Learning
• 190490 SE BM 23 Forschungspraktikum - Pädagogik für Menschen mit Behinderung
• 190904 SE BM 23 Forschungspraktikum - Pädagogische Themenfelder, Diskurse und Proponenten im Österreich der Zwischenkriegszeit. - Österreichische pädagogische Zeitschriften 1918-1938 als bildungshistorische Quelle

BM24 Bachelorarbeit I

• 190010 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Schulentwicklung
• 190043 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Zum Verstehen und Gestalten von Beziehungs- und Entwicklungsprozesse im Vorschulbereich II
• 190048 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Ethnographische Beobachtungen in pädagogischen Feldern
• 190077 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Social Media im Bildungskontext
• 190097 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Schul- und Bildungsforschung
• 190119 SE BM 24 Bachelorarbeit I
• 190251 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Ästhetische Bildung
• 190276 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Mentoring für zugewanderte SchülerInnen
• 190298 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Empirisch-quantitative Verfahren am Modell eines konkreten Forschungsvorhabens II
• 190905 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Vermittlung von Wissen außerhalb von Bildungsinstitutionen

BM25 Bachelorarbeit II

• 190009 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Ich und Du - als Momente gendertheoretischer Perspektiven auf Bildung
• 190030 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Bildender Umgang mit Wissen
• 190034 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Bildungstheorie
• 190102 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Wissenschaftliche Perspektiven auf Bildung und interdisziplinäre Forschung
• 190104 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Grundfragen systematischer Pädagogik
• 190109 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Forschung im Kontext der Pädagogik der frühen Kindheit
• 190191 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Postmigrantische Selbstverortungen in Bildungsprozessen
• 190195 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Die Pflichtschule der Habsburgermonarchie. - Gesellschaftliche und politische Verhältnisse, bildungspolitische Konzepte, didaktisch-methodische Vorgaben und schulische Praxis
• 190258 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Klassiker der Heilpädagogik - Das Subjekt in der heilpädagogischen Reflexion
• 190264 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Moderne Klassiker der Heilpädagogik