Universität Wien
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160114 PS Basics of Indo-European Studies (2022S)

Continuous assessment of course work

Summary

1 Fellner , Moodle
2 Schumacher , Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
Registration information is available for each group.

Groups

Group 1

max. 40 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 03.03. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 10.03. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 17.03. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 24.03. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 31.03. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 07.04. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 28.04. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 05.05. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 12.05. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 19.05. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 02.06. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 09.06. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 23.06. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Thursday 30.06. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG

Assessment and permitted materials

Hausübungen und Teilprüfungen.

Minimum requirements and assessment criteria

Mindestanforderung: Ausführung von Hausübungen und Teilnahme an Zwischenprüfungen.

Es herrscht Anwesenheitspflicht, d.h. jede/r darf nur zweimal fehlen, und das nur mit einer stichhaltigen Entschuldigung. Darüber hinausgehende nachvollziehbare Abwesenheit kann unter Umständen durch Kompensationsleistungen wettgemacht werden.

Beurteilungsmaßstab:
1 (sehr gut) 100-90 Punkte;
2 (gut) 89-81 Punkte;
3 (befriedigend) 80-71 Punkte;
4 (genügend) 70-60 Punkte;
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte.

Reading list

Campbell, Lyle. 2013. Historical linguistics. An introduction. 3rd edition. Edinburgh: Edinburgh University Press.
Fortson, Benjamin. 2009. Indo-European Language and Culture: An Introduction. 2nd edition. Hoboken: Wiley-Blackwell.
Hale, Mark. 2007. Historical linguistics. Theory and method. Malden: Blackwell.
Hock, Hans Henrich & Brian D. Joseph. 2019. Language History, Language Change, and Language Relationship. An Introduction to Historical and Comparative Linguistics. Berlin / Boston: de Gruyter Mouton.
Bowern, Claire & Bethwyn Evans (eds.). 2015. The Routledge Handbook of Historical Linguistics. Abingdon / New York: Routledge.

Group 2

max. 40 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 01.03. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 08.03. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 15.03. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 22.03. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 29.03. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 05.04. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 26.04. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 03.05. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 10.05. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 17.05. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 24.05. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 31.05. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 14.06. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 21.06. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 28.06. 12:30 - 14:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG

Assessment and permitted materials

Hausübungen und Teilprüfungen. Auf Grund der Suspendierung der Präsenzlehre werden die Teilprüfungen in digitaler Form abgehalten. Nähere Informationen hierzu werden auf der Lernplattform Moodle bereitgestellt.

Minimum requirements and assessment criteria

Die für die Lehrveranstaltung zu erbringenden Anforderungen sind:
- Anwesenheit
- Hausübungen (60%)
- Zwischenprüfungen (40%)

Beurteilungsmaßstab:
1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-81 Punkte
3 (befriedigend) 80-71 Punkte
4 (genügend) 70-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte

Reading list

Campbell, Lyle. 2013. Historical linguistics. An introduction. 3rd edition. Edinburgh: Edinburgh University Press.
Fortson, Benjamin. 2009. Indo-European Language and Culture: An Introduction. 2nd edition. Hoboken: Wiley-Blackwell.
Hale, Mark. 2007. Historical linguistics. Theory and method. Malden: Blackwell.
Hock, Hans Henrich & Brian D. Joseph. 2019. Language History, Language Change, and Language Relationship. An Introduction to Historical and Comparative Linguistics. Berlin / Boston: de Gruyter Mouton.
Bowern, Claire & Bethwyn Evans (eds.). 2015. The Routledge Handbook of Historical Linguistics. Abingdon / New York: Routledge.

Information

Aims, contents and method of the course

Dieses Proseminar begleitet die Vorlesung 160107 "Einführung in die Indogermanistik" von Prof. Malzahn und dient der Vertiefung des in der Vorlesung gebotenen Stoffes durch interaktives Lernen und praktische Übungen. Den Studierenden soll durch aktive Auseinandersetzung mit sprachhistorischen Daten und Problemstellungen zu einem vertieften Verständnis der Phänomene des Sprachwandels verholfen werden.

Examination topics

In der Lehrveranstaltung durchgenommene Inhalte, inklusive Übungsmaterialien.

Association in the course directory

BA-M8

Last modified: Th 03.03.2022 15:48