19.01. Bildungswissenschaft (Pädagogik)

A. Bachelorstudium Bildungswissenschaft

1. Studieneingangs- und Orientierungsphase (StEOP) (Zulassung ab 01.10.2011)

StEOP1 - Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft

Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft II

• 190007 PVU STEOP: Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft II
• 190008 PVU STEOP: Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft II

Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft I

• 190009 PVU STEOP: Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft I

Modulprüfung StEOP1 Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft (10 ECTS)

StEOP2 - Bildung, Lehren und Lernen

Bildung, Lehren und Lernen II

• 190012 PVU STEOP2: Bildung, Lehren und Lernen II

Bildung, Lehren und Lernen I

• 190010 PVU STEOP2: Bildung, Lehren und Lernen I

Modulprüfung StEOP2 Bildung, Lehren und Lernen (5 ECTS)

1.1 Studieneingangsphase (StEP) (Zulassung 1.10.2007 - 30.09.2011)

StEP 1a Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft I

• 190154 VÜ STEP: 1a Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft I
• 190156 VÜ STEP: 1a Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft I

StEP 1b Einführung in Forschungs- und Studienschwerpunkte I

• 190158 VÜ STEP: 1b Einführung in Forschungs- und Studienschwerpunkte I

StEP 2 Bildung, Lehren und Lernen I

• 190162 VÜ STEP: 2 Bildung, Lehren und Lernen I

StEP 3a Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft II

• 190155 VÜ STEP: 3a Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft II
• 190157 VÜ STEP: 3a Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft II

StEP 3b Einführung in Forschungs- und Studienschwerpunkte II

• 190159 VÜ STEP: 3b Einführung in Forschungs- und Studienschwerpunkte II

Step 4 Bildung, Lehren und Lernen II

• 190163 VÜ STEP: 4 Bildung, Lehren und Lernen II

2. Pflichtmodulgruppen (PMG)

PMG 1: Gegenstandstheorie der Bildungswissenschaft

BM1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis

• 190133 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Mündigkeit als Erziehungsziel? Eine polemische Skizze des Mündigkeitsbegriffs
• 190135 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Der Bildungsbegriff im Spannungsfeld zwischen Theorie und Empirie
• 190138 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Lesen und Schreiben bildungswissenschaftlicher Texte - am Beispiel des Lerndiskurses
• 190153 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Grundbegriffe pädagogischen Handelns am Beispiel von Klaus Prange
• 190196 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Theorien zur Interaktion und Kommunikation - Mit einem Schwerpunkt auf der Analyse von Gruppenprozessen und der Förderung von Sozialbeziehungen in Gruppen

BM2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft (Proseminar)

• 190014 PS BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft - IMMANUEL KANT und die Aufklärung in der Diskussion der Theoretischen Erziehungswissenschaft
• 190262 PS BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft - Wie konstituiert sich das Pädagogische und die Pädagogik?
• 190268 PS BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft - Pädagogische Grundbegriffe & Bildung für nachhaltige Entwicklung

BM2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft (Vorlesung)

BM3 Bildung und Anthropologie (Proseminar)

• 190107 PS BM 3 Bildung und Anthropologie - Dezentrierung als pädagogische Kategorie - - Zur Problematisierung der Autonomie als anthropologischer Grundkonstante der Moderne und ihre Transformation

BM3 Bildung und Anthropologie (Vorlesung)

• 190141 VO BM 3 Bildung und Anthropologie - Pädagogische Anthropologie

PMG 2: Bildung, Gesellschaft und Individuum

BM4 Bildung und Geschichtlichkeit

• 190016 VO BM 4 Bildung und Geschichtlichkeit

BM5 Bildung und Politik (Proseminar)

• 190146 PS [ en ] BM 5 Bildung und Politik
• 190176 PS BM 5 Bildung und Politik
• 190229 PS BM 5 Bildung und Politik - Religion und Demokratie in der Schule: Ein Widerspruch?

BM5 Bildung und Politik (Vorlesung)

• 190145 VO BM 5 Bildung und Politik - Pädagogisierung der Gesellschaft

BM6 Individuum und Entwicklung (Proseminar)

• 190149 PS [ en ] BM 6 Individuum und Entwicklung
• 190208 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Intersubjektivität, Reziprozität, Anerkennung Formen (früher) Begegnungen in der Entwicklung des Selbst
• 190233 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Bildungsübertrittsforschung
• 190235 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Piaget und Vygotskij
• 190250 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Übergänge in der Bildungsbiographie - Ansätze zur Untersuchung und Begleitung von Transitionsprozessen

BM6 Individuum und Entwicklung (Vorlesung)

• 190143 VO BM 6 Individuum und Entwicklung - Subjektgenese aus psychoanalytischer Sicht

PMG 3: Methodologie und Methoden der Bildungswissenschaft

BM7 Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft

• 190883 VO+UE BM 7b Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft - Teil 2 - Kritische Methoden

BM8 Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I

• 190034 VO+UE BM 8b Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I - Teil 2 - Quantitative Methoden in der Pädagogik II
• 190093 VO+UE BM 8b Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I - Teil 2 - Methodologie und Methoden der empirischen Bildungsforschung - Teil II

BM9 Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft II

• 190239 VO+UE BM 9a Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft II - Teil 1 - Qualitative Forschungsmethoden

3. Schwerpunkte I - IV

Schwerpunkt I: Bildung im Wandel

BM10 Theorie - Praxis - Transformation

• 190547 VO BM 10 Theorie-Praxis-Transformation - Pädagogik im Verhältnis von Theorie und Praxis

BM11 Menschenbilder und -konstruktionen (Proseminar)

• 190269 PS BM 11 Menschenbilder und -konstruktionen - Der Zusammenhang von Menschenbild und Menschenbildung - Historische und kulturvergleichende Perspektiven
• 190328 PS BM 11 Menschenbilder und -konstruktionen - Menschenbild und Menschenbildung

BM11 Menschenbildung und -konstruktionen (Vorlesung)

• 190032 VO BM 11 Menschenbilder und -konstruktionen - Bildung am Rande der Gesellschaft

BM12 Erziehung und Kultur (Proseminar)

• 190190 PS BM 12 Erziehung und Kultur - Bildung und Erziehung im cultural turn? - Kulturwissenschaftliche und postkoloniale Theorieeinsätze in der Erziehungswissenschaft.

BM12 Erziehung und Kultur (Vorlesung)

Schwerpunkt II: Lernen und Lehren

BM13 Allgemeine Didaktik

• 190238 VO BM 13 Allgemeine Didaktik

BM14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung (Proseminar)

• 190224 PS BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung - Schultheorie im Lichte des Accountability Movements

BM14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung (Vorlesung)

• 190183 VO BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung - Schulsysteme im internationalen Vergleich I

BM15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs (Proseminar)

• 190226 PS BM 15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs - Schule im Nationalsozialismus

BM15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs (Vorlesung)

Schwerpunkt III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf

BM16 Grundlagen der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik

BM17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie (Proseminar)

• 190038 PS BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Wohnen, Arbeit und Freizeit von Menschen mit Behinderung - Aktuelle Entwicklungen und Trends, Vorstellung und kritische Reflexion praxisleitender Konzepte, Schwerpunkt Wiener Angebote
• 190167 PS BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Institutionelle und rechtliche Rahmenbedingungen für Menschen mit Behinderungen in Öst - Österreichische Behindertenpolitik und die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention
• 190207 PS BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Diagnostisches Verstehen im Kontext psychoanalytisch-pädagogischen Handelns - unter besonderer Berücksichtigung von Erziehungsberatung
• 190946 PS [ en ] BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Behinderung und Menschenrechte - Globale Einblicke

BM17 Beratung, Diagnostik, Rehabiliation und Therapie (Vorlesung)

• 190175 VO BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Heilpädagogik und Medizin - Zur heilpädagogischen Relevanz medizinischen Denkens und Handelns im 20. und 21. Jahrhundert

BM18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf (Proseminar)

• 190015 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Forschung mit Kindern mit intellektueller Behinderung
• 190039 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Verhaltensprobleme oder psychische Erkrankungen bei Menschen mit intellektueller Behinderung: Behandlung und Krisenintervention
• 190152 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - PraxisleitendeKonzepte der Sprachheilpädagogik - Kommunikatives Handeln im Kontext sprachlicher Beeinträchtigung

BM18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf (Vorlesung)

• 190017 VO BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Psychoanalytisches Verstehen in der Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern und Erwachsenen

Schwerpunkt IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

BM19 Beratung und Persönlichkeitsentwicklung

BM20 Biographie und Lebensalter (Proseminar)

• 190011 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Lern- und Bildungserfahrungen unterschiedlicher Generationen in autobiographischen Texten
• 190160 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Lern- und Bildungsprozesse in Lebensgeschichten
• 190241 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Bildungsbiographie und Bildungsentscheidungen - Qualitative Forschungsmethoden als Ressource Studienprogrammleitung

BM20 Biographie und Lebensalter (Vorlesung)

• 190310 VO BM 20 Biographie und Lebensalter - Bildung und Lernen im Lebenslauf - Einführung in die erziehungswissenschaftliche Biographieforschung

BM21 Gesellschaft und soziale Veränderung (Proseminar)

• 190013 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Raumbildung und Bildungsräume - Bildungswissenschaftliche Auseinandersetzung zur Raumtheorie in Theorie und Praxis
• 190018 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Bildung und Migration
• 190042 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Bildung und Sprache/n in der Migrationsgesellschaft

BM21 Gesellschaft und soziale Veränderung (Vorlesung)

4. Weiteres Pflichtmodul

BM22 Wissenschaftstheorie in der Bildungswissenschaft

5. Forschungspraktikum und Bachelorarbeiten

BM23 Forschungspraktikum

• 190026 SE BM 23 Forschungspraktikum - Analyse (pädagogischer) Argumente
• 190029 SE BM 23 Forschungspraktikum - Schulentwicklung - Begleitseminar
• 190033 SE BM 23 Forschungspraktikum - Methodische Zugänge zur Interpretation von audiovisuellen Unterrichtsaufzeichnungen
• 190178 SE BM 23 Forschungspraktikum - Studien zu den Ursachen von Bildungsungleichheit - Zur Bildungssituation von Roma und Sinti
• 190220 SE BM 23 Forschungspraktikum - Bildungskonzepte in Unterstützungsmaßnahmen für Menschen mit Behinderungen
• 190237 SE BM 23 Forschungspraktikum
• 190278 SE BM 23 Forschungspraktikum
• 190287 SE BM 23 Forschungspraktikum - Problem-Based Learning
• 190362 SE BM 23 Forschungspraktikum - Inklusion und Partizipation in der Schule

BM24 Bachelorarbeit I

• 190006 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Evaluation von kompetenzorientiertem Unterricht und Schulentwicklung in der Sekundarstufe II
• 190030 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Forschungspraktikum
• 190048 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Ethnographische Beobachtungen in pädagogischen Feldern
• 190200 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Zu Geschichte und Gegenwart der Psychoanalytischen Pädagogik
• 190234 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Evaluierung ULG
• 190248 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Forschungswerkstatt Game Studies
• 190251 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Die Kindertagesstätte als Bildungseinrichtung - Pädagogische Qualität unter dem Aspekt der sozialen Gemeinsamkeit mit Peers
• 190256 SE BM 24 Bachelorarbeit I

BM25 Bachelorarbeit II

• 190004 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Schul- und Bildungsforschung - Theoretische Perspektiven auf Social Justice an Gelenkstellen des Bildungswesens
• 190005 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Kultur, Geschichte und pädagogische Aufgabe
• 190037 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Intersektionalitätsforschung zur Analyse lebensgeschichtlicher Erfahrungen bei Frauen und Männer mit Behinderung
• 190142 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Schul- und Bildungsforschung - Bildungsgerechtigkeit
• 190186 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Kindliche Bildungs- und Entwicklungsprozesse in elementarpädagogischen Betreuungskontexten
• 190197 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Aktuelle Fragehorizonte theoretischer Erziehungswissenschaft
• 190258 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Klassiker der Heilpädagogik - Das Subjekt in der heilpädagogischen Reflexion
• 190264 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Moderne Klassiker der Heilpädagogik
• 190349 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Kulturen des Wissens - Vom Umgang mit der im Denken repräsentierten Welt

B. Masterstudium Bildungswissenschaft

a) Pflichtmodulgruppe

M1 Bildungswissenschaft als Disziplin

M1a Bildungswissenschaft als Disziplin (Vorlesung)

• 190126 VO M1a Bildungswissenschaft als Disziplin - Pädagogik als Wissenschaft - Grundfragen der Disziplin

M1b Bildungswissenschaft als Disziplin (Seminar)

• 190040 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Begründungen und Krisen der Bildungswissenschaft als Disziplin
• 190041 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Legitimationsfragen der Bildungswissenschaft als Disziplin
• 190192 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Aktuelle Einsätze und Grundlegungsfragen
• 190246 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Zwischen Grundlagenkrise und Legitimationsproblem
• 190271 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Wie ist Erziehung möglich? - Erziehungs- und sozialtheoretische Perspektiven

M2 Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden

M2a Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden (Vorlesung)

• 190195 VO M2a Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden

M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden (Seminar)

• 190036 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden
• 190050 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden - Auf der Suche nach dem fruchtbaren Moment: Lernversäumnisse und Lerngelegenheiten im Unterricht was die Rekonstruktion von Unterricht aufdecken kann
• 190110 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden
• 190231 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden
• 190236 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden

M3 Gegenstandstheorie

M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation

• 190099 SE M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation - Philosophien des Lehrens
• 190272 SE M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation - Theoretische, historische und empirische paradigmatische Stationen - des Bildungsbegriffs am Beipspiel Humboldts, Klafkis und Pisas

M3b Gegenstandstheorie II: Lehren und Lernen Transformation

• 190019 SE M3b Gegenstandstheorie: Lehren und Lernen - Schule im gesellschaftlichen Prozess
• 190043 SE M3b Gegenstandstheorie: Lehren und Lernen - Die politische Dimension von Schule und Unterricht
• 190225 SE M3b Gegenstandstheorie: Lehren und Lernen - Theorien, Modelle und empirische Befunde

M3c Gegenstandstheorie III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf

• 190020 SE [ en ] M3c Gegenstandstheorie III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf
• 190098 SE M3c Gegenstandstheorie "Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf" - Theoretische Ansätze der Heilpädagogik

M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

• 190021 SE M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter - Biographie als theoretische Perspektive auf Bildung und Lernen. - Theoretische Grundlagen und ihre Konsequenzen für Forschung und Praxis
• 190174 SE M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter - Person, Rolle und Organisation in psychodynamischen Beratungskonzepten

b) Alternative Pflichtmodule

APM-M4 Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation

M4.1 Entstehung und Wandel von Bildungstheorien

• 190245 SE M4.1 Entstehung und Wandel von Bildungstheorien
• 190254 SE M4.1 Entstehung und Wandel von Bildungstheorien - Erziehung - Macht - Demokratie

M4.2 Bildungs-, Erziehungs- und Lerntheorien in dynamischen Medienwelten

• 190002 SE M4.2 Bildungs-, Erziehungs- und Lerntheorien in dynamischen Medienwelten - Medien- und Bildungsprozesse

M4.3 Menschenbilder und Bildungstheorien

• 190022 SE M4.3 Menschenbilder und Bildungstheorien - Bildung zum unternehmerischen Selbst? - Relationen zwischen Bildung und (Ent-)Subjektivierung

M4.4 Ethische Herausforderungen in Bildungs- und Erziehungsdenken

APM-M5 Lehren und Lernen

M5.1 Schul-und Bildungsforschung

• 190189 SE M5.1 Schul-und Bildungsforschung - Zur Soziologie der Schule und des Unterrichts - Empirisches Arbeiten mit Basil Bernsteins Theorie des Pädagogischen Diskurses
• 190214 SE [ en ] M5.1 Schul-und Bildungsforschung - Didaktik meets Curriculum

M5.2 Professionalisierung und Professonalität in pädagogischen Berufen

M5.3 Planung, Evaluation und Assessment im Bildungsbereich

• 190082 SE [ en ] M5.3 Planung, Evaluation und Assessment im Bildungsbereich - Was wir in der Schule lernen - und was nicht!

M5.4 Historische und gesellschaftliche Bedingungen des Lehrens und Lernens

• 190204 SE M5.4 Historische und gesellschaftliche Bedingungen des Lehrens und Lernens - Zwischen den Kriegen. - Unterrichtsmedien zur Einstudierung erwünschter Weltsichten: Die Volksschulbücher "Hoch die Republik!" (1928) und "Mein Vaterland mein Österreich" (1935)

APM-M6 Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf

M6.1 Pädagogik bei kultureller Verschiedenheit und sozialer Benachteiligung

• 190023 SE [ en ] M6.1 Pädagogik bei kultureller Verschiedenheit und sozialer Benachteiligung - Globale Perspektioven auf die Intersektion Behinderung und Religion - Fokus Buddhismus
• 190270 SE M6.1 Pädagogik bei kultureller Verschiedenheit und sozialer Benachteiligung - Theoretische Zugänge zur Herstellung und Reproduktion von Behinderung und sozialer Benachteiligung - Auf dem Weg zu einer transformativen Agenda

M6.2 Erziehung und Bildung bei Beeinträchtigung der Sinne, der motorischen, kognitiven, sprachlichen und sozial-emotionalen Entwicklung

• 190045 SE M6.2 Erz u Bildg b Beeinträchtigung d Sinne, d motorischen, kogn, sprachl u sozial-emot Entw - Zur Geschichte und Entwicklung der Pädagogik bei geistiger Behinderung
• 190261 SE M6.2 Erz u Bildg b Beeinträchtigung d Sinne, d motorischen, kogn, sprachl u sozial-emot Entw - Gebärdensprachpädagogik und bilinguale Bildung bei hörbeeinträchtigten Kindern

M6.3 Diagnostik, Rehabilitation und Therapie bei speziellem Erziehungs-, Bildungs- und Hilfebedarf

• 190035 SE M6.3 Diagnostik, Rehabilitation und Therapie bei speziellem Erziehungs-, Bildungs- und Hilfebedarf - Narrative Diagnostik und Beratung in der Berufsfindung
• 190267 SE M6.3 Diagnostik, Rehabilitation und Therapie bei speziellem Erziehungs-, Bildungs- und Hilfebedarf - Krise/Beeinträchtigung als Chance Lebens- und Schaffenswege großer Persönlichkeiten

APM-M7 Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter

• 190024 SE M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter - Prozesse der Biographisierung in pädagogischen Arrangements
• 190185 SE M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter - Jugend und Jugendkulturen: theoretische Grundlagen und empirische Zugänge

M7.2 Exklusion, Vielfalt und soziale Differenz

• 190076 SE M7.2 Exklusion, Vielfalt und soziale Differenz

M7.3 Entwickungprozesse in Beratung und Psychotheraphie

• 190151 SE M7.3 Entwicklungsprozesse in Beratung und Psychotherapie - Entwicklungsprozesse im Rahmen von psychoanal. orientieren Ansätzen der Beratung und Psychotherapie
• 190198 SE M7.3 Entwicklungsprozesse in Beratung und Psychotherapie - Zur Übertragung bei Freud und Lacan

c) Wahlmodule

WM-M8 Bildungs- und Erziehungstheorien im internationalen und historischen Vergleich

• 190049 SE M8 Bildungs- und Erziehungstheorien im internationalen und historischen Vergleich - Schul- und Bildungsforschung in Österreich - Ausgewählte Beispiele und praktische Anwendung

WM-M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien

• 190003 SE M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien
• 190044 SE M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien - Lerntheoretische Perspektiven auf digitale Spielräume - Serious Games

WM-M10 Spezielle ethische Fragestellungen

WM-M11 Anthropologie und Pädagogik

WM-M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität)

• 190047 SE M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Die Konstruktion eigener und fremder Lebenswelten und deren Verstehen aus bildungswissenschaftlicher Perspektive
• 190089 SE M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Interkulturalität im Kontext der Schule
• 190232 SE M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Lehrveranstaltungstitel: Bildung, Sozialisation und Gesellschaft - Kulturerziehung

WM-M13 Bildung, Sozialisation und Gesellschaft

• 190027 SE M13 Bildung, Sozialisation und Gesellschaft - Zum Verhältnis von Pädagogik und Politik. Ein bildungswissenschaftliches Lektüreseminar.

WM-M14 Bildung und Gender

• 190194 SE M14 Bildung und Gender - Bildungswissenschaftliche Vermittlungsansätze - zwischen dekonstruktiv-(post-)feministischen Theorieangeboten und pädagogisch-politischen Praxen

WM-M15 Beratung und Beratungsforschung

• 190046 SE M15 Beratung und Beratungsforschung
• 190247 SE M15 Beratung und Beratungsforschung - Pädagogische Beratung im Kontext von Entwicklungsproblemen und psychosozialen Krisen
• 190257 SE M15 Beratung und Beratungsforschung - Trennung, Verlust und Trauer in der kindlichen Entwicklung

WM-M16 Wissenschaftspraktikum

• 190025 PR M16 Wissenschaftspraktikum
• 190243 PR M16 Wissenschaftspraktikum - Bibliothekspraktikum an der Fachbereichsbibliothek - Studierende beraten Studierende
• 230168 TR Kommunikationskultur in Universität und Arbeitspraxis I
• 230169 SE BERUFLICHE ORIENTIERUNGEN-ExpertInnen-Laien-Dialoge zu Studium und Arbeitswelt - Erleben, Reflektieren, Gestalten
• 230172 TR Interdisziplinäre Forschung: Von Projektplanung bis Evaluation
• 230173 UE Grundlagen der Sozialen Netzwerkanalyse I
• 230174 KU Berufsfeldorientierung I

d) Masterseminar

M17a Master Seminar

• 190001 SE M17a Begleitseminar - für die Abteilung Schule, Bildung und Gesellschaft
• 190031 SE [ en ] M17a Begleitseminar - Master's Thesis Seminar and PhD Thesis Seminar: Research directions in special and inclusive education
• 190290 SE M17a Begleitseminar - für Masterarbeiten der Abteilung Bildung, Biographie und Medien