B. Masterstudium Bildungswissenschaft

a) Pflichtmodulgruppe

M1 Bildungswissenschaft als Disziplin

• 190050 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Bildungsstandards - bildungstheoretisch begründet, empirisch beforscht
• 190303 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Von der Sehnsucht nach Evidenz
• 190350 VO M1a Bildungswissenschaft als Disziplin

M2 Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden

• 190148 VO M2a Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden
• 190267 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden
• 190268 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden

M3 Gegenstandstheorie

M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation

• 190281 SE M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation - Selbstbestimmtes Lernen in medialen Lernumgebungen ?
• 190304 SE M3a Gegenstandstheorie: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation - Bildung aus Mangel an Beweisen? - Der skeptisch-transzendentalkritische Denkeinsatz in der Pädagogik

M3b Gegenstandstheorie II: Lehren und Lernen Transformation

• 190048 SE M3b Gegenstandstheorie: Lehren und Lernen - Qualität in Aus- und Weiterbildungsprozessen
• 190145 SE M3b.2 Gegenstandstheorie II: Lehren und Lernen - Professionalisierung: Trend in der Hochschullehre, Entwicklungen und Herausforderungen

M3c Gegenstandstheorie III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf

• 190153 SE M3c.2 Gegenstandstheorie III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf - Computergestützte qualitative Datenanalyse in der heilpädagogischen Forschung
• 190254 SE M3c Gegenstandstheorie: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf - Behinderung und Menschenrechte im Internationalen Jahr der Menschenrechtsbildung 2009

M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

• 190279 SE M3d.2 Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter - "Biographie" als theoretisches Konzept und handlungsleitende Perspektive in der pädagogischen Praxis
• 190288 SE M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter - Theorien und Konzepte von Beratung aus psychodynamischer Perspektive
• 190298 SE M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

b) Alternative Pflichtmodule

APM-M4 Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation

M4.1 Entstehung und Wandel von Bildungstheorien

M4.2 Bildungs-, Erziehungs- und Lerntheorien in dynamischen Medienwelten

• 190277 SE M4.2 Bildungs-, Erziehungs- und Lerntheorien in dynamischen Medienwelten - Pädagogische Implikationen der Mobilisierung von Kommunikation
• 190318 SE M4.2 Bildungs-, Erziehungs- und Lerntheorien in dynamischen Medienwelten - Strukturale Medienbildung
• 190330 SE M4.2 Bildungs-, Erziehungs- und Lerntheorien in dynamischen Medienwelten - "The web that wasn't" - Strukturelle, partizipative und artikulative Implikationen alternativer Netzentwürfe und deren Bedeutung für die didaktische Wissensorganisation
• 190338 SE M4.2 Bildungs-, Erziehungs- und Lerntheorien in dynamischen Medienwelten - Forschungswerkstatt Medienkompetenz von Jugendlichen
• 190339 SE M4.2 Bildungs-, Erziehungs- und Lerntheorien in dynamischen Medienwelten - Medialität und Realität

M4.3 Menschenbilder und Bildungstheorien

• 190178 SE M4.3 Menschenbilder und Bildungstheorien - Vom gebildeten Subjekt. Bildungstheoretische Perspektiven auf Identität und Subjektivität

M4.4 Ethische Herausforderungen in Bildungs- und Erziehungsdenken

• 190165 SE M4.4 Ethische Herausforderungen in Bildungs- und Erziehungsdenken - Bildung und Verantwortung

APM-M5 Lehren und Lernen

M5.1 Schul-und Bildungsforschung

• 190185 SE [ de en ] M5.1 Schul-und Bildungsforschung - Alternative Ansätze in der Schul- und Bildungsforschung
• 190192 SE M5.1 Schul-und Bildungsforschung - Schülerperspektive in Theorie und Praxis

M5.2 Professionalisierung und Professonalität in pädagogischen Berufen

M5.3 Planung, Evaluation und Assessment im Bildungsbereich

M5.4 Historische und gesellschaftliche Bedingungen des Lehrens und Lernens

• 190302 SE M5.4 Historische und gesellschaftliche Bedingungen des Lehrens und Lernens - Pädagogik im Nationalsozialismus. Als Gegenstand vielfältiger Aufsätze der "Zeitschrift für Pädagogik" 1975-2009 und deren Beihefte in Überblick, Auswahl und Diskussion.

APM-M6 Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf

M6.1 Pädagogik bei kultureller Verschiedenheit und sozialer Benachteiligung

• 190245 SE M6.1 Pädagogik bei kultureller Verschiedenheit und sozialer Benachteiligung - Behinderung oder Benachteiligung? Kulturelle u. sprachliche Minderheiten mit SPF
• 190259 SE M6.1 Pädagogik bei kultureller Verschiedenheit und sozialer Benachteiligung - "Alte und neue Armut" - pädagogische Betrachtungen von Armut im Wandel der Zeit

M6.2 Erziehung und Bildung bei Beeinträchtigung der Sinne, der motorischen, kognitiven, sprachlichen und sozial-emotionalen Entwicklung

• 190243 SE M6.2 Erz u Bildg b Beeinträchtigung d Sinne, d motorischen, kogn, sprachl u sozial-emot Entw - Beratung in der Blindenpädagogik. Medizinische, psychologische und pädagogische Grundlagen der Blindheit und Sehbehinderung

M6.3 Diagnostik, Rehabilitation und Therapie bei speziellem Erziehungs-, Bildungs- und Hilfebedarf

• 190260 SE M6.3 Diagnostik, Rehabilitation und Therapie bei speziellem Erziehungs-, Bildungs- und Hilfebedarf - Beratung im Kontext pränataler Diagnostik

APM-M7 Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter

• 190130 SE M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter - Alter(n)sbilder und Diskurse des Alter(n)s - Psychoanalytische Kulturanalyse - im Kontext von Bildungswissenschaft
• 190242 SE M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter - Bildung als ein praxisleitendes Moment in der Arbeit mit alten Menschen I
• 190265 SE M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter - Jugendkultur in Theorie und Empirie
• 190825 SE M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter - Lernfeld Generationen. Aneignungsprozesse von Jugendlichen in Bezug auf ihre soziale und räumliche Umwelt

M7.2 Exklusion, Vielfalt und soziale Differenz

• 190056 SE M7.2 Exklusion, Vielfalt und soziale Differenz - Mitbestimmungsstrukturen in Wohngemeinschaften und Werkstätten für Menschen mit Behinderung
• 190264 SE M7.2 Exklusion, Vielfalt und soziale Differenz - Erinnerungskulturen und Transformation - 20 Jahre danach

M7.3 Entwickungprozesse in Beratung und Psychotheraphie

• 190078 SE M7.3 Entwicklungsprozesse in Beratung und Psychotherapie - Die Erforschung von Beratungskompetenz anhand von Fallanalysen

c) Wahlmodule

WM-M8 Bildungs- und Erziehungstheorien im internationalen und historischen Vergleich

• 190166 SE M8 Bildungs- und Erziehungstheorien im internationalen und historischen Vergleich - Zur Relevanz der Unterscheidung affirmativer und reflexiver Bildungskonzepte. Kritische Betrachtungen am Beispiel der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BfNE).
• 190168 SE [ en ] M8 Theorien des Curriculums

WM-M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien

• 190198 SE M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien - Mediale Transformation pädagogischer Handlungsfelder

WM-M10 Spezielle ethische Fragestellungen

WM-M11 Anthropologie und Pädagogik

• 190134 SE M11 Anthropologie und Pädagogik - Die Seele des behinderten Kindes. Forschungsseminar zur Analyse von Betrachtungsweisen über die "innere Welt" des Kindes mit Behinderung im 19. Jahrhundert

WM-M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität)

• 190170 SE M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Klassiker der Pädagogik - Konfuzius "Lunyu" - Lehren und Lernen in den Gesprächen
• 190232 SE M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Ethnografische Studien der Interkulturalität

WM-M13 Bildung, Sozialisation und Gesellschaft

• 190255 SE [ de en ] M13 Bildung, Sozialisation und Gesellschaft - Bildung in der Weltgesellschaft

WM-M14 Bildung und Gender

• 190228 SE M14 Bildung und Gender - Gender in der Bildungstheorie: Heteronormativität - Analyse und Kritik eines queerfeministischen Begriffes

WM-M15 Beratung und Beratungsforschung

• 190272 SE M15 Beratung und Beratungsforschung - Beratung im Übergang Schule - Erwerbsleben und Begleitung inklusiver Prozesse
• 190297 SE M15 Beratung und Beratungsforschung - Grundlagen, Ergebnisse, neuere Entwicklungen
• 190340 SE M15 Beratung und Beratungsforschung - Grundlagen, Ergebnisse, neuere Entwicklungen
• 190342 SE M15 Beratung und Beratungsforschung - Personenzentrierte Praxis und Praxisforschung

WM-M16 Wissenschaftspraktikum

d) Masterseminar

M17a Master Seminar