c) Wahlmodule

WM-M8 Bildungs- und Erziehungstheorien im internationalen und historischen Vergleich

• 190166 SE M8 Bildungs- und Erziehungstheorien im internationalen und historischen Vergleich - Zur Relevanz der Unterscheidung affirmativer und reflexiver Bildungskonzepte. Kritische Betrachtungen am Beispiel der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BfNE).
• 190168 SE [ en ] M8 Theorien des Curriculums

WM-M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien

• 190198 SE M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien - Mediale Transformation pädagogischer Handlungsfelder

WM-M10 Spezielle ethische Fragestellungen

WM-M11 Anthropologie und Pädagogik

• 190134 SE M11 Anthropologie und Pädagogik - Die Seele des behinderten Kindes. Forschungsseminar zur Analyse von Betrachtungsweisen über die "innere Welt" des Kindes mit Behinderung im 19. Jahrhundert

WM-M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität)

• 190170 SE M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Klassiker der Pädagogik - Konfuzius "Lunyu" - Lehren und Lernen in den Gesprächen
• 190232 SE M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Ethnografische Studien der Interkulturalität

WM-M13 Bildung, Sozialisation und Gesellschaft

• 190255 SE [ de en ] M13 Bildung, Sozialisation und Gesellschaft - Bildung in der Weltgesellschaft

WM-M14 Bildung und Gender

• 190228 SE M14 Bildung und Gender - Gender in der Bildungstheorie: Heteronormativität - Analyse und Kritik eines queerfeministischen Begriffes

WM-M15 Beratung und Beratungsforschung

• 190272 SE M15 Beratung und Beratungsforschung - Beratung im Übergang Schule - Erwerbsleben und Begleitung inklusiver Prozesse
• 190297 SE M15 Beratung und Beratungsforschung - Grundlagen, Ergebnisse, neuere Entwicklungen
• 190340 SE M15 Beratung und Beratungsforschung - Grundlagen, Ergebnisse, neuere Entwicklungen
• 190342 SE M15 Beratung und Beratungsforschung - Personenzentrierte Praxis und Praxisforschung

WM-M16 Wissenschaftspraktikum